Весняні замальовки

Весна все впевніше крокує по землі. Добре пригріває вже весняне сонечко, підсихає в лісі земля.

Все навколо оживає: дерева, трави, комахи.

Веселіше співають птахи, а їх уже прилетіло чимало!

Повилазили мурашки – й одразу до роботи. Одні волочать здобич додому, другі займаються ремонтом будинку, який трохи попсувався за зиму.

Усе живе в очікуванні свята – Благовіщення. Це християнське свято на честь радісної події (благої вісті) – повідомлення Діві Марії про майбутнє народження Сина Божого.

Благовіщення в українському народному календарі – радісне свято пробудження землі. Лише після Благовіщення розпочинали польові роботи

Вважається, що у цей день не варто починати нові справи. "Навіть птах не в'є свого гнізда" – кажуть в народі. Починання може обернутися неприємними наслідками, невдачею або навіть нещастям.

За народною традицією, Благовіщення є днем ​​свободи. Здавна в Україні на це свято було прийнято випускати птахів на волю, адже птах символізує ангела, який приніс благу звістку Марії.

Раніше також існувала традиція "гріти весну" – розпалювали багаття та водити навколо нього хороводи, закликаючи весну. Цей вогонь вважався оберегом від злих духів і хвороб.

Перегляньте мультфільм «Благовіщення», з циклу «Розповіді доброї книги».

Вокально-хорова робота

• Опрацюйте матеріал підручника с. 104. Познайомтеся з поспівкою "Веснянка"

• Проспівайте поспівку

• Опрацюйте матеріал підручника с. 105. З'ясуйте, що таке "веснянки"

  Веснянки - народні обрядові пісні на честь весни. У різних регіонах України їх іще називають маївки, гаївки, ягілки, гагілки та ін.

  Вивчіть і виконайте пісню «Веснянка».

• Вірші К. Перелісної «Веснянка»

Музична інтонація - втілення художнього образу засобами музичної виразності (мелодія, лад, тембр, динаміка, ритм). Вона може бути зображальною або виражальною.

Зображальні інтонації передають різноманітні звуки навколишнього світу, природи, створюють уявні образи людей, тварин, комах.

Виражальні інтонації передають настрій, емоції, почуття.

Слухання музики

Послухайте твір норвезького композитора Едварда Ґріґа «Навесні».

• Що ви уявили, слухаючи цю музику?

• Зі скількох частин складається твір?

• Які виражальні інтонації передані в кожній частині?

Творча робота

Попрацюйте у альбомі