Велич і могутність Київської Русі. Золоті Ворота – символ стародавнього Києва

Тема уроку: Велич і могутність Київської Русі. Золоті Ворота – символ стародавнього Києва

(5 клас. Історія України. Власов, Данилевська)

Мета уроку

• Розкрити роль князів Володимира Великого і Ярослава Мудрого в розбудові Київської держави, розповісти про запровадження християнства, продовжити знайомити учнів з пам’ятками  історії та культури  Києва.

• Розвивати навички командної роботи та брейн-шторму, формувати вміння аналізувати візуальний контент, робити висновки з побаченого і почутого, формувати  естетичні смаки учнів.

• Виховувати пошану до історичного минулого нашого народу, захоплення історією своєї держави.

 Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

Хід уроку

Актуалізація опорних знань

На минулому уроці ми знайомились з життям та подробицями правління київських князів Олега, Ігоря та княгині Ольги. Повторити вивчене я пропоную під час гри “Літопис”.

Гра “Літопис”

На дошці є імена правителів Руської землі. Клас ділиться на три групи, кожна з яких обирає одного учня - кур’єра. Ви - літописці своїх князів. Вам потрібно пригадати великі діяння своїх правителів і написати їх на картках. Кур’єр мусить прикріпити ці картки під іменем вашого князя у хронологічному порядку. 

 Повідомлення теми та мети уроку. Розповідь вчителя

Ми продовжуємо подорож у часі теренами Княжої Русі-України. Для цієї подорожі нам буде потрібна хронологічна таблиця

Її треба заповнити по ходу уроку. А у кінці ми перевіримо й доповнимо її. Сьогодні тут буде два імені - Володимир Великий та Ярослав Мудрий. Ці князі зробили найвагоміший внесок у розбудову і зміцнення Київської Русі. Якщо спробувати відтворити в уяві неповторний образ Києва тих часів, то перед нами постане велике місто з прекрасними будовами: міцними дубовими стінами й могутніми баштами, пишними княжими палатами, просторими боярськими хоромами, чепурними будинками городян. Вражають неповторною величчю розкішні храми — Десятинна церква. Софійський собор. Слава Києва тієї пори лунала не лише на Русі, а й на Заході. Усім мандрівникам, послам та торговцям кортить побачити Київ, в’їзд у які вінчають золотий купол церкви Благовіщення святої Богородиці - надбрамної церкви Золотих Воріт.

Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=mdMcB5oMK3w&t=37s

Робота з відео

Завдання

Запишіть у зошит 5 фактів про Золоті Ворота, які ви дізнались із відео. 

Питання

• Чому саме ці факти вам запам’ятались?

• Навіщо, на вашу думку, потрібно було відтворити Золоті Ворота?

• Що ця пам’ятка може розповісти нам про киян часів Київської Русі?

Самостійна робота з текстом підручника

Давайте продовжимо гру “Літопис”. Ми ділимо клас цього разу на дві команди. Одна буде літописцями князя Володимира, друга - Ярослава. Задача літописців - зібрати якомога більше фактів діяльності князя. Використовувати можна матеріал підручника.

Орієнтовний вигляд літописів груп