Всеосвіта›
Бібліотека уроків›
Українська література 8 клас›
Василь Голобородько.Творчість і поезії.

Опублікував/ла:

Кисель Яна Анатоліївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Урок:

Василь Голобородько.Творчість і поезії.

29.11.2022

1 0

Українська література 8 клас

8 Клас

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Тема. Василь Голобородько.Творчість і поезії.

Вміст уроку:

Опис, який учні побачать перед початком уроку

Вітаю вас, шановні учні!

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

Вітаю. Сьогодні вивчаємо поетичне слово Василя Голобородька, життєвий шлях митця! Проглядаємо відео за темою.

Запишіть у зошит найцікавіщі факти про митця!

Рефлексія від 18 учнів

Сподобався:

Так: 15

Ні: 3

Зрозумілий:

Так: 16

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

Ні: 17

Так: 1

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Рекомендуємо

Сучасна поезія про російсько-українську війну. Мар’яна Савка. Поезія «Мій Бог формує всю ніч батальйони». Сергій Жадан. Поезія «Чекають вечора люди, схожі на равликів…».

403

Лизько Валентина Степанівна

Українська література

8 клас

35 грн

Відкритий урок. П.Тичина. Поезія "Гаї шумлять"

Стецюра Ірина Олександрівна

Українська література

5 клас

41 грн

Урок виразного читання №2. Поезії Лесі Українки

373

Перепелиця Любов Вікторівна

Українська література

10 клас

20 грн

Література рідного краю "Національно-патріотична поезія Івана Іова"

423

Басій-Волошина Валентина Володимирівна

Українська література

11 клас та змішані

41 грн

П'ятнадцяте заняття з підготовки до НМТ. Василь Стус, Олесь Гончар

121

Давидова Ксенія Сергіївна

Зовнішнє незалежне оцінювання

10—11 клас

166 грн

Поезія «Мені тринадцятий минало…». Роздуми про дитинство. Мотив усепереможного життєлюбства, доброти, любові. ГР 1. Створення словесного малюнка («оживлення» тексту) за мотивами поезії.