Мета: Перевірити та систематизувати знання учнів про основний зміст Версальсько- Вашингтонської системи. Розвивати вміння працювати з документами, фото та відеоматеріалами.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Всесвітня історія›
- Узагальнення: Облаштування повоєнного світу
Урок:
Узагальнення: Облаштування повоєнного світу
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
1
Дорогий десятикласнику! Ти завершив вивчення важливої для розвитку Європи та Світу теми. Створення Версальсько- Вашингтонської ситеми мали позитивні та негативні сторони. Укладено цілу низку договорів, що регулювали відносини країн після Першої світової війни.
Запрошую тебе до роботи над завданнями. Сподіваюся, що тобі буде цікаво і ти добре справишся з роботою.
Перед початком роботи над завданнями ще раз згадай матеріал розділу. Тобі допоможе відеопрезентація.
I етап. Завдання будуть виконані, коли ти напишеш відповіді в зошиті та загрузиш на свою учнівську сторінку.
1. Дай відповіді на запитання: (кожна вірна відповідь 1 б)
Склади 2-3 речення з поняттями:
План Дауеса -
Пакт Бріана- Келлога -
План Юнга -
2. Зроби аналіз договорів: (вірне завдання 1,5 б)
А.Що було спільного між Тріанонським та Севрським договорами.
Б.Яке значення Раппальського мирного договору
3. Попрацюй з карикатурами. До кожної напиши коментар: Про які події йдеться?
А. 
Б 
4. Попрацюй з документом.
Про яку конференцію йдеться в документі.Дай історичний коментар. (3 б)
2
Свої письмові відповіді, ти повинен загрузити у завдання № 2.
.png)
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 6
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 5
Так: 1