Конструктор уроків
Очікувані результати:
•поглибите знання про життя та творчість Тараса Григоровича Шевченка;
•дізнаєтесь історію написання його поезії «Учітесь, читайте…
•знатимете, які твори називаються ліричними;
•прочитаєте та проаналізуєте уривок із поеми «І мертвим, і живим , і ненарожденним…»;
•висловите своє ставлення, думки та міркування з приводу ідеї вірша;
•будете навчатися аналізувати твір у мистецькому контексті.
Я бадьорий та енергійний!
Я рішучий та оптимістичний!
Я прагну нових знань!
Я спокійний та врівноважений.
Мені комфортно.
Я готовий до творчості.
Я байдужий.
Я схвильований, мені некомфортно.
1
Хоча системної шкільної освіти Тарас Шевченко замолоду не здобув, він став одним із найосвіченіших 134 людей свого часу. Це потребувало неабияких зусиль і характеру. Поет розумів, що тільки освіта може вивести українців із тенет Російської імперії. Тому він закликав своїх земляків навчатися, думати, читати і пам’ятати, «чиїх батьків які діти».
...Учітесь, читайте,
І чужому научайтесь,
Й свого не цурайтесь:
Бо хто матір забуває,
Того Бог карає,
Того діти цураються,
В хату не пускають,
Чужі люди проганяють,
І немає злому
На всій землі безконечній
Веселого дому.
Обніміте ж, брати мої,
Найменшого брата —
Нехай мати усміхнеться,
Заплакана мати,
Благословить дітей своїх
Твердими руками І діточок поцілує
Вольними устами.
І світ ясний, невечірній,
Тихо засіяє...
Обніміться ж, брати мої,
Молю вас, благаю!
Обніміте ж, брати мої,
Найменшого брата —
Нехай мати усміхнеться,
Заплакана мати,
Благословить дітей своїх
Твердими руками
І діточок поцілує
Вольними устами.
І світ ясний, невечірній,
Тихо засіяє...
Обніміться ж, брати мої,
Молю вас, благаю!
Вивчи поезію напам'ять.
2
За допомогою хмари слів побудуй повідомлення та запиши в поле для вводу.
«Україна і Шевченко».
3
Розглянь світлину. Що, на твою думку, символізують діти біля Кобзаря? Обґрунтуй свої міркування.
Пам’ятник молодому Тарасові Шевченку. Місто Вінниця. Скульптор Володимир Цісарик, архітектор Олександр Рекута Скульптурну композицію створено за добровільні внески членів територіальної громади та за кошти благодійників.
Вінницький Тарас Шевченко вирізняється тим, що зображений молодим, тридцятип’ятирічним — саме таким, яким він був, гостюючи на Поділлі, коли працював у складі мистецької експедиції. Тоді він мав намір відвідати своїх родичів. Дійшовши до села, Тарас виявив, що їх уже немає і, втомлений, присів відпочити. Незнайомцем одразу ж зацікавились діти. Саме ця картина нині відображена в проєкті, де композицію триметрової скульптури створюють двоє маленьких дітей, які із захопленням слухають Тараса. Скульптуру виконано в бронзі й розташовано на великих гранітних брилах.
.png)
4
Рефлексія від 41 учня
Сподобався:
Так: 41
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 39
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 39
Так: 2