Інформатика, 5 клас (НУШ)
Тема 1. Інформаційні процеси та системи.
Урок 1. Правила поведінки та безпеки життєдіяльності при роботі в комп’ютерному класі. Об’єкти, їх властивості, значення властивостей об’єкта. Програмні об’єкти.
Конструктор уроків
Інформатика, 5 клас (НУШ)
Тема 1. Інформаційні процеси та системи.
Урок 1. Правила поведінки та безпеки життєдіяльності при роботі в комп’ютерному класі. Об’єкти, їх властивості, значення властивостей об’єкта. Програмні об’єкти.
2
Виконати вправу та ознайомитись із правилами поведінки у кабінеті інформатики.
Скріншот результату зберегти у файлі, який прикріпити до звіту.
3
На флеш-картах зазначені правила техніки безпеки при роботі у кабінеті інформатики. Ознайомитись, зробити відповідну відмітку на кожному із них.
У полі для відповіді учнів зазначити, чи всі правила Вам зрозумілі.
4
Виконати вправу та визначити, які Ваші дії в мережі є безпечними, а які несуть загрозу.
Скріншот результату зберегти у файлі, який прикріпити до звіту.
5
Згрупувати окремо предмети та явища.
Скріншот результату зберегти у файлі, який прикріпити до звіту.
6
Із запропонованих літер утворити терміни.
Скріншот результату зберегти у файлі, який прикріпити до звіту.
7
Класифікувати інформацію за різними ознаками.
Скріншот результату зберегти у файлі, який прикріпити до звіту.
8
Позначити складові персонального комп'ютера.
Скріншот результату зберегти у файлі, який прикріпити до звіту.
9
Вставити пропущені слова.
Скріншот результату зберегти у файлі, який прикріпити до звіту.
Рефлексія від 52 учнів
Сподобався:
Так: 52
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 43
Ні: 9
Потрібні роз'яснення:
Ні: 44
Так: 8
Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.