Конструктор уроків
1
Привіт. Виконавши це завдання ти отримаєш 3 бали до оцінки на уроці. Виконавши наступні завдання ти будеш отримувати ще бали і таким чином ти за урок маєш обов'язково отримати оцінку.
Опрацювати §4.
Переглянути відеоролик
Зроби конспект у зошиті.
1 жовтня
Дистанційна робота
Тема: Вимірювання, спостереження й експеримент у хімії.
1. Спостереження. 
2.Формулювання гіпотези.
Гіпотеза - це орієнтовне пояснення спостережень.
3. Планування та виконання експерименту.
Після формування гіпотези - проводять експеримент.
Експеримент - це систематичні спостереження або вимірювання переважно проведені в певних контрольованих умовах.
4.Прийняти або змінити гіпотезу.
5. Розвиток закону або теорії.
Закон - це словесний чи математичний опис явища, що дозволяє робити загальні передбачення.
Теорія намагається пояснити відносини і зв'язки між явищами.
2
Уявіть, що ви занурюєте у воду аркуш паперу, губку для миття посуду, дерев'яний гребінець і металеву кульку. Як ці тіла взаємодіють із водою? Що ви спостерігатимете? Яку гіпотезу можна сформулювати? Який експеримент можна запланувати для перевірки вашої гіпотези?
3
Учитель хімії запропонував учням і ученицям самостійно визначити густину будь-якої речовини на вибір. Микола вибрав пісок. Він насипав у попередньо зважену чашку пісок. Його маса дорівнювала 5 г. Потім висипав речовину з чашки в мірний циліндр. При цьому він нічого не розсипав і виміряв об'єм. Він дорівнює 3,9 мл. Обчисліть, яке значення густини отримав Микола. Після обчислень Микола знайшов густину піску в довіднику. Вона дорівнювала 2,5 г/см³. Поясніть, чому Микола не отримав саме такого значення густини, як у довіднику. Як треба було виконати експеримент, щоб отримане значення густини відповідало довідковому, використовуючи при цьому лише колби, мірні циліндри та воду?
Формула для визначення густини:
, де m - маса речовини, V - об'єм речовини.
4
Ти маєш сюди прикріпити фото свого конспекту до уроку, що ти записав/записала в зошит.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0