Урок узагальнення "Величний Рим: від заснування до імперії" 🏛️🌍

"Римський старт" (Повторення - Природні умови та заснування Рима) 🏞️

• Стисло: Згадуємо, де розташований Апеннінський півострів (форма чобота 👢), які моря його омивають (Середземне, Адріатичне, Тірренське, Іонічне 🌊), які гори простягаються вздовж (Апенніни ⛰️), та легенду про заснування Рима братами Ромулом і Ремом 🐺👶.

• Рельєф: Переважно гористий. Вздовж усього півострова тягнуться Апеннінські гори ⛰️, які не такі високі, як Альпи, але ускладнювали сполучення між різними частинами. На півночі розташована родюча Паданська низовина (долина річки По).

• Річки: Найважливішою річкою для Риму був Тибр 🏞️, на берегах якого і виникло місто. Також важлива річка По на півночі.

• Клімат: М'який, середземноморський – тепле літо та волога зима, що сприяло землеробству (вирощували виноград, оливки, зернові).

Рим монархічного періоду

Певний час після заснування Рима в ньому правили монархи. Їхній титул звучав як «рекс».

• Рекс очолював військо, був головним суддею та жерцем. Усього за історію Риму було сім таких правителів. Деякі з них докладали багато зусиль до розбудови міста: так, у ньому було проведено каналізацію та споруджено оборонні стіни.

Рекс мав дослухатися до ради старійшин, яка складалася із представників 300 шляхетних римських родів — сенату. Сенат обирав рекса та створював закони. Для того щоб закон набув чинності, його мали ухвалити народні збори — рада всіх громадян Рима. Місцем їхніх зібрань була ринкова площа — форум. Сенат також збирався у спеціальній будівлі, розташованій на форумі.

• Вільне населення Давнього Риму поділялося на громадян та негромадян. Своєю чергою, громадяни поділялися на патриціїв (нащадки 300 родів) — засновників Рима, які володіли землею, і плебеїв — людей, які переселилися пізніше та не мали землі.

• Права римського громадянина:

  • право укласти законний шлюб;

  • право володіти майном і вести справи під захистом римських законів;

  • право бути обраним на державну посаду;

  • право голосувати.

    У Римі жили й раби. Ними зазвичай ставали військовополонені, або ті, хто не зміг вчасно виплатити борги, або ті, чиї батьки були рабами. У давні часи рабів вважали частиною сім’ї їхнього господаря. Коли ж Рим здійснив багато завоювань і захопив полонених, яких обернув на рабів, їх почали залучати до різних важких робіт: на копальнях, у великих маєтках заможних римлян тощо. Рабу могли дарувати свободу, і він ставав вільновідпущеним, хоча зберігав певні обов’язки щодо колишнього господаря.

• Протягом 451—449 рр. до н. е. у Римі було ухвалено перші в його історії писані закони — Закони XII таблиць. Їхній текст, викарбуваний на 12 мідних таблицях, було виставлено на загальний огляд на форумі для того, щоб кожен їх знав і міг захистити себе від зловживань.

Римляни надавали велике значення кровним зв’язкам.

Рід на чолі зі старійшиною був головною складовою давньоримського суспільства. Роди складалися із сімей, очолюваних найстаршим чоловіком. Він мав повну владу над життям членів своєї сім’ї. Жінки в римських сім’ях спочатку корилися батькові, потім — чоловікові; вдовами опікувалися сини. Заміжніх жінок називали матронами. До сім’ї зараховували також клієнтів і тривалий час — рабів.

• Прочитай уривок:

  "Римляни прокидалися зі сходом сонця. Зазвичай вони снідали легко – хлібом та оливками. Чоловіки поспішали на Форум – головну площу міста, де вирішувалися важливі справи та велася торгівля. Жінки займалися домашнім господарством, вихованням дітей та прядінням вовни."

Уважно прочитайте твердження та скажіть, чи вірите ви в них, чи вважаєте, що це неправда! 😉

Гра «Правда — неправда»:

"Імперський розмах" (Прочитай твердження та визнач, правда чи неправда - Римська імперія) 🏛️

• Прочитай твердження:

  • Першим римським імператором став Юлій Цезар. (Неправда/Правда)

  • За часів імперії Римська держава значно розширила свої території. (Правда/Неправда ✅)

  • "Римський мир" – це період тривалих війн у Римській імперії. (Неправда/Правда)

"Боги та вірування" (Запитання - Релігія давніх римлян) 🗿🙏

• Запитання:

  • Назвіть трьох головних римських богів, схожих на грецьких богів. (Наприклад, Юпітер-Зевс, Юнона-Гера, Нептун-Посейдон)

  • Яке призначення мав Пантеон у Римі? (Храм усім богам ✅)

"Слідами героїв" (Практичне завдання - Життєва позиція історичної особи)

• Завдання: Прочитайте вислів Юлія Цезаря: "Прийшов, побачив, переміг." Як ви розумієте цю життєву позицію?

  Які риси характеру Цезаря вона відображає?

"Мистецтво імперії" (Запитання - Мистецтво Риму доби імперії та повсякденне життя в імперії) 🎨🏟️

• Запитання:

  • Які відомі споруди були побудовані в Римі за часів імперії? (Наприклад, Колізей ✅, акведуки ✅, тріумфальні арки ✅)

  • Які розваги були популярними серед жителів Римської імперії? (Наприклад, гладіаторські бої ✅, перегони колісниць ✅, театральні вистави ✅)