Цей урок повністю відповідає пункту 6.4 підручника «Інформатика. 8 клас» (Й. Ривкінд та ін., 2025 р.) і може бути використаний як готовий цифровий навчальний модуль для проведення уроку або дистанційного навчання.
🔹 Що ви отримуєте:
структурований урок із чіткою логікою подачі матеріалу;
адаптовану теорію без перевантаження, зрозумілу для учнів;
відеозразок виконання практичної роботи (економія часу на пояснення);
практичне завдання з реальними даними;
диференційовані завдання для самостійної роботи;
блок рефлексії та самооцінювання відповідно до НУШ.
🔹 Переваги уроку:
поєднання теорії + практики + відео;
готовність до використання без додаткової підготовки;
підходить для очного, дистанційного та змішаного навчання;
формує не лише знання, а й практичні навички роботи з Excel;
сприяє розвитку аналітичного мислення та візуалізації даних.
🔹 Структура уроку:
Теоретичний блок (умовне форматування, друк таблиць)
Практична робота з відеопоясненням
Самостійні завдання (різні рівні складності)
Рефлексія та самооцінювання