Урок:

УРОК № 4.1. Текстові документи. Об'єкти текстового документа та їх властивості. Програми для створення та опрацювання текстових документів

11.01.2026
1 0
5 Клас

5

5

113

0

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
придбати урок
Ціна:

20 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Урок з теми «Текстові документи. Об’єкти текстового документа та їх властивості. Програми для створення та опрацювання текстових документів» призначений для учнів 5 класу.

📚 Навчально-методичне підґрунтя:
Урок відповідає пункту 4.1 підручника Інформатика. 5 клас / Й. Ривкінд та ін. — 2022 р.

🧩 Структура уроку:

  1. Основні теоретичні відомості (поняття текстового документа, об’єкти та їх властивості, текстові редактори й процесори)

  2. «Працюємо з комп’ютером» — відеозразок виконання практичного завдання

  3. Завдання для самостійного виконання (робота з властивостями символів і абзаців у Word)

  4. Рефлексія та самооцінка учнями за очікуваними результатами

🎯 Очікувані результати навчання:
Учні вміють працювати з текстовими документами, визначати їх об’єкти, змінювати властивості символів і абзаців, дотримуються правил введення тексту та усвідомлюють послідовність створення текстового документа.

Запам’ятайте!
Урок поєднує теорію, відеопояснення та практичну діяльність, що забезпечує формування стійких базових навичок роботи з текстовими документами.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Інформатика : підруч. для 5-го кл. закл. заг. серед. освіти / [Й. Ривкінд та ін.]. — Київ : Генеза, 2022. — 240 с. : іл.
https://chatgpt.com/
https://youtu.be/MPMPAJu0yDM
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
Опис, який учні побачать перед початком уроку

👋 Вітаю!
Сьогодні на уроці інформатики ти дізнаєшся, що таке текстові документи, з яких об’єктів вони складаються та за допомогою яких програм їх створ

Для повного перегляду потрібно придбати матеріал

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

1️⃣ Текстові документи та їх призначення

У повсякденному житті людина дуже часто працює з текстовими даними: пише листи, готує повідомлення, створює оголошення, звіти, довідки, читає книги та інші матеріали.

Усі такі матеріали називають текстовими доку

Для повного перегляду потрібно придбати матеріал

2

3

6 з 12 балів

4

6 з 12 балів

5

Опис, який учні побачать після проходження уроку

🎉 Молодець! Ти завершив(ла) урок.
Під час роботи ти ознайомився(лася) з основами роботи з текстовими документами та виконав(ла) практичні завдання у те

Для повного перегляду потрібно придбати матеріал

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

придбати урок
Ціна:

20 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

УРОК № 4. Створення й опрацювання списків у текстовому документі

УРОК № 4. Створення й опрацювання списків у текстовому документі

215

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
6 клас

80 грн

70 грн

УРОК № 6. Вставлення графічних об'єктів у текстовий документ

 УРОК № 6. Вставлення графічних об'єктів у текстовий документ

91

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
6 клас

20 грн

УРОК № 4.5. Сторінки текстового документа та їх форматування

УРОК № 4.5. Сторінки текстового документа та їх форматування

86

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
5 клас

20 грн

УРОК № 5. Додавання, редагування та форматування таблиць у текстовому документі

УРОК № 5. Додавання, редагування та форматування таблиць у текстовому документі

140

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
6 клас

80 грн

70 грн

ГР2 Автоматизовані засоби опрацювання текстових документів. Створення колонок, розділів у текстовому документі. Колонтитули

ГР2 Автоматизовані засоби опрацювання текстових документів. Створення колонок, розділів у текстовому документі. Колонтитули

292

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

35 грн

УРОК № 4.1. Опрацювання мультимедійних об'єктів

 УРОК № 4.1. Опрацювання мультимедійних об'єктів

99

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
7 клас

20 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1314

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1139

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1365

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

511

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

666

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

295

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас