Конструктор уроків
1
Опрацюй параграф 30 підручника (с. 182) https://pidruchnyk.com.ua/744-osnovi-zdorovya-beh-voroncova-ponomarenko-strashko-7-klas.html
Опрацюй відеопрезентацію
Подивись відео
2
Виконай руханку.
3
Виконай спочатку підготовчу вправу до тесту за покликання https://naurok.com.ua/test/7-klas-tuberkuloz-i-vil-1005433/flashcard
Виконай тест "Туберкульоз і ВІЛ" за покликанням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5303183
Скріншот результату виконання прикріпи у опції нижче.
4
Поговоримо про Туберкульоз і ВІЛ. Онлайн-гра під час дистанційного уроку https://play.kahoot.it/v2/?quizId=ce4ca827-7142-4c3c-b547-afb63e916033
Якщо не грав(-ла) на онлайн-уроці, пограй у гру "Соціальна небезпека інфекційних захворювань" самостійно https://kahoot.it/challenge/03081347?challenge-id=5fb693e3-ca92-4db0-b5c6-c778895a44a5_1683187247114

Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0
«ВІЛ/СНІД: проблема людини і проблема людства. Тестування на ВІЛ-інфекцію, гепатити В, С. Протидія дискримінації ВІЛ-позитивних людей»