На уроці повторюємо правила додавання векторів: трикутника, паралелограма та паралелепіпеда; знаходження суми та різниці векторів та їх властивостей.
Конструктор уроків
На уроці повторюємо правила додавання векторів: трикутника, паралелограма та паралелепіпеда; знаходження суми та різниці векторів та їх властивостей.
Сьогодні на уроці:
Повторення теми "Додавання і віднімання векторів"
Розв'язування задач
Самостійна робота
1
Правило трикутника
Від кінця вектора відкладаємо вектор, рівний . З'єднуємо початок першого вектора і кінець іншого. Одержаний вектор, початок якого збігається з початком вектора , а кінець — з кінцем вектора , називається сумою цих векторів.

Для будь-яких трьох точок A, B i C виконується рівність
Властивості додавання векторів
Для будь-яких векторів i виконуються рівності:
(переставна властивість);
(сполучна властивість).
Для тетраедра DABC можна за писати:

Правило паралелограма
Відкладемо від довільної точки A вектор , рівний вектору , і вектор , рівний вектору . Побудуємо паралелограм ABCD. Тоді шукана сума дорівнює вектору .

Правило паралелепіпеда

Розглянемо вектори , і, які не лежать в одній площині. Знайдемо суму цих векторів.
Побудуємо паралелепіпед так, щоб відрізки OA, OB і OC були його ребрами.

Відрізок OD є діагоналлю цього паралелепіпеда. Покажемо, що .
Оскільки чотирикутник OBKA — паралелограм, то .
Маємо: .
Оскільки чотирикутник OCDK — паралелограм, то
Сумою векторів i називається вектор
Різницею векторів і називають такий вектор , сума якого з вектором дорівнює вектору
Записують:
Побудуємо вектор, що дорвінює різниці векторів і

Від довільної точки O відкладемо вектори і , відповідно рівні векторам і .
Тоді .
За означенням різниці двох векторів , тобто , отже, вектор дорівнює різниці векторів і .
для будь-яких трьох точок O, A і B виконується рівність
Різниця векторів i називається вектор
2
Дано куб ABCDA1B1C1D1. Знайдіть вектор, що дорівнює
3
Знайдіть координати точки A такої, що , якщо B (4; –2; 12), C (3; –1; 4).
4
5
Завдання 1. Знайти координати вектора якщо
[(1; -7; 6), (-1; -7; 6), (1; 7; -6), (-1; 7; 6)]
6
Завдання 2. Дано точки Знайти якщо . У відповідь записати
7
Завдання 3. Серед векторів знайти такі, що мають однаковий модуль.
8
Завдання 4. Модуль вектора дорівнює 9. Знайти додатне значення
9
Завдання 5. Дано вектори і Знайти У відповідь записати модуль цієї суми.
10
Завдання 6. Дано вектори і Знайти У відповідь записати модуль цієї різниці.
11
Завдання 7. Знайти координати точки такої, що де
[(-0,5; -1; -1), (0,5; -1; -1), (0,5; 1; -1), (-0,5; 1; -1)]
12
13
Завдання 1. Знайти координати вектора якщо
[(4; 9; 10), (-4; 9; -10), (-4; 9; 10), (-4; -9; 10)]
14
Завдання 2. Дано точки Знайти якщо . У відповідь записати
15
Завдання 3. Серед векторів знайти такі, що мають однаковий модуль.
16
Завдання 4. Модуль вектора дорівнює 13. Знайти додатне значення
17
Завдання 5. Дано вектори і Знайти У відповідь записати модуль цієї суми.
18
Завдання 6. Дано вектори і Знайти У відповідь записати модуль цієї різниці.
19
Завдання 7. Знайти координати точки такої, що де
[(-3; 4; -0,5), (3; 4; -0,5), (-3; -4; -0,5), (-3; 4; 0,5)]
20
Повторити п.40 (конспект), виконати № 40.14; 40.16
№ 40.14. Дано куб ABCDA1B1C1D1. Знайдіть вектор, що дорівнює
№ 40.16. Знайдіть координати точки M такої, що якщо C (1; –5; 3), D (–2; 0; 6)
Дякую за урок!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0