Конструктор уроків
1
Спілкування — це обмін думками, враженнями, тобто повідомленнями.
Спілкування може відбуватися не лише між тими, хто бачить одне одного. Спілкуються телефоном, поштою, за допомогою інтернету.
Люди можутьпередавати свої повідомлення, як і почуття, словами, тобто вербальним способом, і без слів — невербально.
У спілкуванні все важливе: інтонація і сила голосу, міміка та жести, положення тіла і навіть зовнішній вигляд.
Відкритість і щирість сприяють порозумінню.Набагато легше «розшифрувати» повідомлення людини, яка говорить те, що думає. Однак щирістьтакож повинна мати межі. Інакше вона перетворюється на нетактовність.
Володіння словом — одна з найголовніших навичок спілкування. Проте діти (а іноді й дорослі) не завжди вміють чітко висловити свою думку, правильно поставити запитання. Звісно, це не сприяє порозумінню.
Важлива роль у розвитку комунікативних навичок належить урокам мови й літератури. Та їх недостатньо, щоб опанувати вміння чітко й дохідливо висловлюватися.
Намагайтеся більше читати художньої літератури — це збагачує словниковий запас. І не забувайте обмінюватися враженнями з батьками та друзями.
Уміння слухати не менш важливе, ніж уміння говорити. Людина, яка слухає, є активною учасницею розмови. Уважного слухача/слухачку неважко розпізнати.
2
Оберіть умови ефективного спілкування. У відповіді поставти вірні варіанти букв.
А) уважно слухати
В) говорити голосно і чітко
Б) говорити тихо
Г) дивитися на співрозмовника
Е) переривати співрозмовника
Д) використовувати мову жестів
3
Назвіть ознаки уважного слухача/слухачки. Запишіть вірні відповіді.
Мати зосереджений вираз обличчя
Гратися в телефоні
Злегка нахиляти тіло до того, хто говорить
Ставити додаткові запитання
Кивати головою
Мати відсторонений вираз обличчя
4
Як уникати непорозумінь
Однією з важливих навичок, яка допомагає уника-
ти непорозумінь, є вміння перепитати й уточнити зміст
повідомлення.
Уміння ставити уточнювальні запитання поліпшує
якість спілкування. Якщо ви комусь щось розповідаєте
або пояснюєте, запитайте, чи все зрозуміло. І навпаки,
коли вам щось пояснюють чи розповідають, не соромтеся
перепитати те, що незрозуміло.
5
Сформулюйте і запишіть уточнювальні запитання,які допоможуть дітям уникати непорозумінь.

6
Сформулюйте і запишіть уточнювальні запитання,які допоможуть дітям уникати непорозумінь.

7
Сформулюйте і запишіть уточнювальні запитання,які допоможуть дітям уникати непорозумінь.

Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0
Життєві навички та здоров’я. Обираємо здоровий спосіб життя. Складаємо план здорового способу життя.