-познайомити учнів: яким були основні верстви тогочасного українського суспільства у XVI столітті;
-порівняти становище непривілейованих і привілейованих груп населення;
-характеризувати особливості тогочасного економічного життя українських земель;
-розвивати в учнів уміння аналізувати та зіставляти історичні події та робити висновки;
-виховувати почуття патріотизму, інтерес і повагу до історичного минулого своєї держави.
