Вчити учнів визначати звукове значення букв я, ю, є, ї залежно від їхньої позиції у слові, формувати практичні навички розмежування звуків і букв; розвивати інтелектуальні здібності, вміння аналізувати, зіставляти, порівнювати; виховувати увагу, спостережливість до звуків мовлення.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- Українська мова.Навчання грамоти.Букви я, ю, є, ї. Звуковий аналіз слів. Словниковий диктант (с.30-31).
Урок:
Українська мова.Навчання грамоти.Букви я, ю, є, ї. Звуковий аналіз слів. Словниковий диктант (с.30-31).
07.05.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
1
Сьогодні ми поговоримо про літери я, ю, є, ї
Працюємо в посібнику ПІСЛЯБУКВАРИК на с.29-31
2
3
4
5
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Своїм старанням у навчанні наближаємо перемогу.
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
0
Так: 10
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 10
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 10
Так: 0
