Урок:

«У теплі дні збирання винограду» — вишуканий зразок інтимної лірики. Краса природи, краса людини та її почуттів. Звернення до античних образів

20.09.2022
0 0
Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Проаналізувати сонет М. Рильського, знаходити у твоі образи й символи, пов'язані зі світом природи та людської діяльності, розкривати їхній зміст і роль у тексті, визначати основні ознаки індивідуального почерку поета, провідні мотиви і настрої.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

«У теплі дні збирання винограду» — вишуканий зразок інтимної лірики. Краса природи, краса людини та її почуттів. Звернення до античних образів


Сонет – чи не найтиповіший приклад так званої «твердої форми», тобто віршованого твору, побудованою за зазда

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

3

4

5

6

Рефлексія від 8 учнів

Сподобався:

0

Так: 6

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 6

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 7

Так: 1

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

9. Захоплення красою й величчю світу («Солодкий світ!..»). Сонет «У теплі дні збирання винограду» – вишуканий зразок неокласичної інтимної лірики. Краса природи, краса людини та її почуттів. Звернення до античних образів.

9. Захоплення красою й величчю світу («Солодкий світ!..»). Сонет «У теплі дні збирання винограду» – вишуканий зразок неокласичної інтимної лірики. Краса природи, краса людини та її почуттів. Звернення до античних образів.

643

Аватар профіля Сусліна Олена Володимирівна
Українська література
11 клас

20 грн

"КРАСА І ЗДОРОВ'Я"

"КРАСА І ЗДОРОВ'Я"

360

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
1 клас

46 грн

"СТВОРЮЄМО КРАСУ"

"СТВОРЮЄМО КРАСУ"

273

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
1 клас

46 грн

"ЯК СТВОРЮЄТЬСЯ КРАСА"

"ЯК СТВОРЮЄТЬСЯ КРАСА"

854

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
1 клас

46 грн

Краса зимового лісу

Краса зимового лісу

1158

Аватар профіля Габелко Наталія Володимирівна
Мистецтво
3 клас

19 грн

"КРАСА РІДНОЇ ЗЕМЛІ"

"КРАСА РІДНОЇ ЗЕМЛІ"

373

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
1 клас

46 грн

Схожі уроки

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

663

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська література
10 клас

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

776

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська література
11 клас

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

818

Аватар профіля Кот Оксана Анатоліївна
Українська література
8 клас

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

2264

Аватар профіля Бурбела Людмила Василівна
Українська література
7 клас

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

410

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
10 клас

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба». Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба».  Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

650

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
9 клас