Конструктор уроків
1
Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=qB076qAEBR0
Ознайомтеся з теоретичним матеріалом у підручнику на ст.63, 65,67-69 та вивчіть правила:
1) Які слова називають складними.
2) Як утворююються складні слова.
3) Які складні слова пишуться разом.
4) Які складні слова пишуться через дефіс.
5) Які слова називають складноскороченими.
6) Які складноскорочені слова називають абревіатурами.
7) Як пишуться складноскорочені слова.
Опрацюйте вправи 158, 164, 169, 170.
2
Утворіть нові слова від поданих слів, замінивши їх одним словом. Виділити корені в утворених словах.
1) Північ, схід; жовтий і гарячий; біле лице; возити воду; сніг білий.
2) Ліс і степ; глухий і німий; західні слов’яни; возити молоко; ходить всюди.
Утворити якомога більше слів зі словами іншомовного походження. Виділити корені в утворених словах.
1) Фото-, авто-.
2) Кіно-, мото-.
3) Міні-, максі-.
Від наведених словосполучень утворіть складноскорочені слова.
1. Головний бухгалтер, автобусний вокзал, засоби масової інформації, атомна електрична станція, Українська академія аграрних наук
2. Дитяча музична школа, державний бюджет, державна автомобільна інспекція, Українська повстанська армія, завідуючий гаражем.
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0