Мета: повторити знання сздобувачів освіти про спрощення в групах приголосних; формувати правописні вміння; удосконалювати уміння знаходити й виправляти орфографічні помилки в писемному мовленні; за допомогою мовленнєво-комунікативного дидактичного матеріалу виховувати в учнів/студентів повагу до рідної мови, а також відчуття її краси як основи естетичного виховання.