Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Освітні втрати: від діагностики до системних рішень: практичний навігатор за моделлю ДСЯО
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Цо

Вміст уроку:
1

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

УРОК № ___.

ОЦЗ. Тема. Тематичне оцінювання . Контроль навчальних досягнень учнів по основам цивільного захисту за темою №2

«Надзвичайні ситуації мирного та воєнного часу»..

Навчальна група: _____________

Час:__________________________

Місце:________________________

Мета: проконтролювати рівень знань учнів.

Обладнання: конспекти,.методична розробка.

План уроку

Контрольна робота по варіантам.

Перевірка конспектів.

Хід уроку

I. Шикування. Привітання, огляд зовнішнього вигляду, захід у клас, розміщення.

II. Оголошення теми, мети та завдань уроку

III.Написання контрольної роботи. Перевірка викладачем конспектів.

Варіанти контрольної роботи.

Варіант.

1) Що таке надзвичайні ситуації. Які загрози вони складають?

2) Які є види та уражальні фактори хімічної зброї, що необхідно робити під час застосування ворогом хімічної зброї, або під час хімічних аварій?

3) Принцип дії боєприпасів об’ємного вибуху?

4) Назвіть заходи безпеки при поводженні з вибухонебезпечними предметами.

2. Варіант.

1) Що таке надзвичайні ситуації воєнного часу, які загрози вони складають?

2) Які є уражальні фактори ядерної зброї?

3) В чому складаються особливості дії нейтронних боєприпасів?

4) В чому проявляється вражаюча дія запалювальної зброї на людей. Надай характеристику напалму та пірогелю.

3. Варіант.

2) Які є надзвичайні ситуації мирного часу?

4) Що необхідно робити під час застосування ворогом біологічної зброї,?

3) Які ви знаєте сучасні звичайні засоби ураження?

4) Назвіть приміщення які є у сховищах за призначенням?

4. Варіант.

1) Що таке біологічна зброя, які є уражальні фактори біологічної зброї?

2) Що таке тероризм,як йому протидіяти?

3) Які заходи включає захист населення в надзвичайних ситуаціях?

4) Чим відрізняються протирадіаційні укриття від найпростіших укрить?

Вчитель предмету «Захист Вітчизни»

_____________________________________________________________________

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Рекомендуємо

Ручні осколкові гранати, користування та правила поводження з ними

Ручні осколкові гранати, користування та правила поводження з ними

751

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Захист України
10—11 клас

25 грн

Основні принципи побудови комплексу бойового екіпірування військовослужбовця

Основні принципи побудови комплексу бойового екіпірування військовослужбовця

644

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Захист України
10—11 клас

25 грн

Рятувальний ланцюжок у разі раптового зупинення серця. Алгоритм дій проведення серцево-легеневої реанімації. Основні правила та порядок проведення реанімації.

Рятувальний ланцюжок у разі раптового зупинення серця. Алгоритм дій проведення серцево-легеневої реанімації. Основні правила та порядок проведення реанімації.

710

Аватар профіля Фурка Лариса Богданівна
Захист України
10 клас

41 грн

Воєнна доктрина України

Воєнна доктрина України

211

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Захист України
10 клас

25 грн

Підготовка до Національного спротиву в Україні

Підготовка до Національного спротиву в Україні

185

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Захист України
10 клас

25 грн

Переміщення пораненого із зони прямої загрози

Переміщення пораненого із зони прямої загрози

220

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Захист України
10—11 клас

25 грн

Схожі уроки

Надання домедичної допомоги в зоні тактичних умов (TFC, Tactical Field Care)

Надання домедичної допомоги в зоні тактичних умов (TFC, Tactical Field Care)

1187

Аватар профіля Падалка Віталій Леонідович
Захист України
11 клас

Ознайомлення з роботою турнікету

Ознайомлення з роботою турнікету

49

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Захист України
10—11 клас

Способи реалізувати свій талант в обороні України

Способи реалізувати свій талант в обороні України

105

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас

Роль НАТО. Стратегічні партнери. Коаліція у протистоянні.

Роль НАТО. Стратегічні партнери. Коаліція у протистоянні.

90

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас

Захист України. Інтегрований курс. Модуль 3. Інформаційна війна. Урок 23. Роль критичного мислення в інформаційній війні

Захист України. Інтегрований курс. Модуль 3. Інформаційна війна. Урок 23. Роль критичного мислення в інформаційній війні

96

Аватар профіля Герасименко Ірина Миколаївна
Захист України
11 клас

Патрулювання, чергування на посту.

Патрулювання, чергування на посту.

207

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас
✖
↑