• Всеосвіта›
  • Бібліотека уроків›
  • Географія›
  • Третинний сектор економіки. Найважливіші міжнародні транспортні магістралі, вузли. Нерівномірність економічного розвитку субрегіонів Америки. Особливості їх участі в міжнародному поділі праці. Зв'язки України з країнами Америки.
Урок:

Третинний сектор економіки. Найважливіші міжнародні транспортні магістралі, вузли. Нерівномірність економічного розвитку субрегіонів Америки. Особливості їх участі в міжнародному поділі праці. Зв'язки України з країнами Америки.

25.03.2022
0 0
10 Клас

1

6

17

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

₴ 34

Опрацювати

  1. Третинний сектор економіки ст.182-184

  2. Зв'язки України з країнами Америки ст. 186-187

  3. Записати таблицю 37 ст.187 (в зошитах)

Вміст уроку:
1

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

₴ 34

Опрацювати

  1. Третинний сектор економіки ст.182-184

  2. Зв'язки України з країнами Америки ст. 186-187

  3. Записати таблицю 37 ст.187 (в зошитах)

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Особливості розвитку виробництв третинного сектору світової економіки

 Особливості розвитку виробництв третинного сектору світової економіки

979

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Географія
11 клас

58 грн

"Міжнародний поділ праці та формування світового господарства. Глобалізація та транснаціоналізація в сучасній економіц

"Міжнародний поділ праці та формування світового господарства. Глобалізація та транснаціоналізація в сучасній економіц

21

Аватар профіля Перчі Мар'яна Миколаївна
Географія
9 клас

33 грн

Практична робота "Складання картосхеми типології країн Америки за рівнем їх економічного розвитку"

Практична робота "Складання картосхеми типології країн Америки за рівнем їх економічного розвитку"

12591

Аватар профіля Ногаль Галина Іванівна
Географія
10 клас

41 грн

Європа: Первинний, вторинний та третинний сектори економіки

Європа: Первинний, вторинний та третинний сектори економіки

686

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Географія
10 клас

83 грн

Країни Латинської Америки.

Країни Латинської Америки.

586

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Всесвітня історія
11 клас

20 грн

Міжнародний туризм

 Міжнародний туризм

191

Аватар профіля Устименко Ірина Сергіївна
Географія
9 клас

33 грн

Схожі уроки

географічний простір

географічний простір

696

Аватар профіля Пащенко Андрій Володимирович
Географія
11 клас

Біосфера та система Землі

Біосфера та система Землі

619

Аватар профіля Санатарчук Наталія Леонтіївна
Географія
11 клас

Австралія

Австралія

561

Аватар профіля Бондарь Ольга Олегівна
Географія
10 клас

Практична робота: Порівняльна характеристика машинобудування США, Канади та Бразилії.

Практична робота: Порівняльна характеристика машинобудування США, Канади та Бразилії.

1300

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Географія
10 клас

Практична робота № 3 . Визначення напрямків на плані, абсолютної та відносної висоти точок, азимуту

Практична робота № 3 . Визначення напрямків на плані, абсолютної та відносної висоти точок, азимуту

167

Аватар профіля Зощук Жанна
Географія
6 клас

Урбанізація. Практична робота 3. Порівняння рейтингів міст-мільйонників та міських агломерацій за людністю. 9 клас НУШ

 Урбанізація. Практична робота 3. Порівняння рейтингів міст-мільйонників та міських агломерацій за людністю. 9 клас НУШ

945

Аватар профіля Бердіна Інна Олексіївна
Географія
9 клас
✖
↑