Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Нейромережі в освіті: інструменти генерації, оцінювання та захисту від ШІ-плагіату
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Трагічний і героїчний пафоси козацьких і чумацьких пісень. „Стоїть явір над водою”.

12.09.2022
0 0
Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Вміст уроку:
1
2
3
4

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Яке ж це диво дивне – народна пісня! І яку владну силу таїть вона в собі! Минають віки, змінюються суспільні устрої, одні покоління приходять на зміну іншим, а народна пісня залишається, через різні випробування проносить вона свій первісний вигляд,

З

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

3

4

Рефлексія від 15 учнів

Сподобався:

0

Так: 14

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 14

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 14

Так: 1

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Вільне есе «Чи хотів би я мати крила?» (за поезією М. Петренка «Дивлюсь я на небо...») ГР 3

Вільне есе «Чи хотів би я мати крила?» (за поезією М. Петренка «Дивлюсь я на небо...») ГР 3

116

Аватар профіля Половенченко Ліна Олександрівна
Українська література
8 клас

25 грн

Твір-опис марки К. Штанко «Київські князі. Володимир Мономах» ГР 3

Твір-опис марки К. Штанко «Київські князі. Володимир Мономах» ГР 3

3067

Аватар профіля Половенченко Ліна Олександрівна
Українська література
8 клас

30 грн

ЛРК. Козацькі пісні Дніпропетровщини

ЛРК. Козацькі пісні Дніпропетровщини

430

Аватар профіля Гузік Віта Григорівна
Українська література
7 клас

41 грн

О. Довженко. Трагічна доля митця

О. Довженко. Трагічна доля митця

469

Аватар профіля Кудревич Інна Василівна
Українська література
9—11 клас та II—III курси

30 грн

Поезія "Розрита могила". Трагічні наслідки знецінення історичної пам'яті про героїчне минуле. Мотив відродження українського національного почуття, незнищенності народу.

Поезія "Розрита могила". Трагічні наслідки знецінення історичної пам'яті про героїчне минуле. Мотив відродження українського національного почуття, незнищенності народу.

84

Аватар профіля Басій-Волошина Валентина Володимирівна
Українська література
7 клас та змішані

50 грн

"ГЕРОЇЧНІ МОТИВИ В МИСТЕЦТВІ"

"ГЕРОЇЧНІ МОТИВИ В МИСТЕЦТВІ"

879

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
6 клас

46 грн

Схожі уроки

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

654

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська література
10 клас

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

772

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська література
11 клас

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

809

Аватар профіля Кот Оксана Анатоліївна
Українська література
8 клас

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

2255

Аватар профіля Бурбела Людмила Василівна
Українська література
7 клас

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

401

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
10 клас

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба». Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба».  Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

604

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
9 клас