Зараз в ефірі:
Вебінар:
«
Емоційний самозахист дитини:сучасні підходи до подолання агресії та кризових станів у дошкільнят
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Тестові завдання контролю рівня навчальних досягнень з технологій учнів 10 класу І семестр

22.12.2022
0 0
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Тестові завдання контролю рівня навчальних досягнень з технологій учнів 10 класу

І семестр

1.Оберіть правильне визначення:

а) конструювання та проектування – це тотожні поняття з однаковою метою;

б) процес проектування включає конструювання, яке полягає в розробленні конструкції та детальної схеми об’єкта;

в) конструювання та проектування – це протилежні поняття, не пов’язані між собою;

г)процес конструювання включає проектування та всі його етапи.

2. Розташуйте у правильному порядку етапи навчального проектування:

а) організаційно-підготовчий, конструкторський, технологічний, заключний;

б) організаційно-підготовчий, технологічний, конструкторський, заключний;

в) конструкторський, організаційно-підготовчий, технологічний, заключний;

г) підготовчий, організаційний, конструкторський, технологічний, заключний.

3. Дизайнер – це фахівець:

а) що відповідає за функціональний і естетичний рівень предметів, створюючи певне середовище;

б) що професійно займається інженерією, знаходить нові рішення технічних проблем.

4. Що таке інтер’єр:

а) кімната;

б) внутрішній простір будівлі;

в) вид українського народного декоративного мистецтва;

г) зразок, вирізаний з паперу.

5. Що таке нюанс:

а) стиль інтер’єру;

б) протиставлення кольорів;

в) поєднання стилів;

г) тонке розрізнення в чому-небудь, ледве помітний відтінок.

6. Топіарій – це:

а) оберіг; в) інструмент;

б) декоративне дерево; г) пристосування.

7. Які риси характерні для українського стилю предметів інтер’єру:

а) мінімалізм;

б) пишність і багатство оздоблення виробів;

в) природність, барвистість, простота, затишок;

г) використання пластиків та інших синтетичних матеріалів.

8.Чому вважається, що найкраще не копіювати існуючі, а створити свій авторський проект:

а) тому, що саме в авторському проекті можна втілити свою ідею;

б) тому, що найбільше цінуються не копії, а оригінальні речі;

в) тому, що авторський проект надає можливість найповніше проявити свої здібності;

г) усі відповіді правильні.

9.Технологічна машина - це …

А. пристрій призначений для здійснення певної технічної операції при заданій технології.

Б. пристрій призначений для приведення в рух робочих органів виконуючого механізму технологічної машини

В. пристрій призначений для передавання руху від джерела руху до робочих органів виконуючого механізму.

10. Сукупність з'єднаних деталей, які переміщуються при роботі машини, як одне ціле, називається :

А. рухомою ланкою;

Б. не рухомою ланкою;

В. не має вірної відповіді.

11. Деталь – це…

А. елементарна частина машини, виготовлена із однорідного по найменуванню і марці матеріалу без застосування складальних операцій.

Б. збірна одиниця або виріб, частини якого з'єднані між собою на підприємстві - виробникові збірними операціями.

В. не має вірної відповіді.

1 12.. Багатоопераційні - машини виконують :

А. технологічний процес, який складається з кількох операцій; Б. одну технологічну операцію; В. декілька технологічних операцій.

Вміст уроку:
1

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Тестові завдання контролю рівня навчальних досягнень з технологій учнів 10 класу

І семестр

1.Оберіть правильне визначення:

а) конструювання та проектування – це тотожні поняття з однаковою метою;

б) процес проектування включає конструювання, яке полягає в розробленні конструкції та детальної схеми об’єкта;

в) конструювання та проектування – це протилежні поняття, не пов’язані між собою;

г)процес конструювання включає проектування та всі його етапи.

2. Розташуйте у правильному порядку етапи навчального проектування:

а) організаційно-підготовчий, конструкторський, технологічний, заключний;

б) організаційно-підготовчий, технологічний, конструкторський, заключний;

в) конструкторський, організаційно-підготовчий, технологічний, заключний;

г) підготовчий, організаційний, конструкторський, технологічний, заключний.

3. Дизайнер – це фахівець:

а) що відповідає за функціональний і естетичний рівень предметів, створюючи певне середовище;

б) що професійно займається інженерією, знаходить нові рішення технічних проблем.

4. Що таке інтер’єр:

           а) кімната;

           б) внутрішній простір будівлі;

           в) вид українського народного декоративного мистецтва;

           г) зразок, вирізаний з паперу.

5. Що таке нюанс:

           а) стиль інтер’єру;

           б) протиставлення кольорів;

           в)  поєднання стилів;

           г) тонке розрізнення в чому-небудь, ледве помітний відтінок.

6. Топіарій – це:

           а) оберіг;                                                   в) інструмент;

           б) декоративне дерево;                                г) пристосування.

7. Які риси характерні для українського стилю предметів інтер’єру:

           а) мінімалізм;

           б) пишність і багатство оздоблення виробів;

           в) природність, барвистість, простота, затишок;

           г) використання пластиків та інших синтетичних матеріалів.

8.Чому вважається, що найкраще не копіювати існуючі, а створити свій авторський проект:

           а) тому, що саме в авторському проекті можна втілити свою ідею;

           б) тому, що найбільше цінуються не копії, а оригінальні речі;

в) тому, що авторський проект надає можливість найповніше проявити свої здібності;

           г) усі відповіді правильні.

9.Технологічна машина - це …

А. пристрій призначений для здійснення певної технічної операції при заданій технології.

Б. пристрій призначений для приведення в рух робочих органів виконуючого механізму технологічної машини

В. пристрій призначений для  передавання руху від джерела руху до робочих органів виконуючого механізму.

10. Сукупність з'єднаних деталей, які переміщуються при роботі машини, як одне ціле, називається :

А. рухомою ланкою;

Б. не рухомою ланкою;

В. не має вірної відповіді.

11. Деталь – це…

А. елементарна частина машини, виготовлена із однорідного по найменуванню і марці матеріалу без застосування складальних операцій.

Б. збірна одиниця або виріб, частини якого з'єднані між собою на підприємстві - виробникові збірними операціями.

В. не має вірної відповіді.

1            12.. Багатоопераційні - машини виконують :

А. технологічний процес, який складається з кількох операцій;                                                          Б. одну технологічну операцію;                                                                                                       В. декілька технологічних операцій.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Славія 10 кл «Проектна технологія як основа сучасного виробництва»

Славія 10 кл «Проектна технологія як основа сучасного виробництва»

232

Аватар профіля Чемерис Олена Андріївна
Технології
10 клас

245 грн

Поняття персонального навчального середовища. Хмарні технології

Поняття персонального навчального середовища. Хмарні технології

405

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

25 грн

Контрольна робота за темою „Прислівник” (тестові завдання)

Контрольна робота за темою „Прислівник” (тестові завдання)

606

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
7 клас

35 грн

Контрольна робота№ 2 Лексикологія (тестові завдання)

Контрольна робота№ 2 Лексикологія (тестові завдання)

411

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Контрольна робота №2. Дієслово (тестові завдання).

Контрольна робота №2. Дієслово (тестові завдання).

333

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
7 клас

33 грн

Розв’язування компетентнісних завдань та виконання навчальних проєктів

Розв’язування компетентнісних завдань та виконання навчальних проєктів

399

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

30 грн

Схожі уроки

Сідаємо на велосипед. Робота з папером.

Сідаємо на велосипед. Робота з папером.

927

Аватар профіля Крутоголова Ірина Миколаївна
Технології
1 клас

Об'ємна аплікація "Сонечко посміхається"

Об'ємна аплікація "Сонечко посміхається"

1770

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Технології
1—4 клас

Основи проєктування. Метод біоніки

Основи проєктування. Метод біоніки

15

Аватар профіля Дановська Анастасія Андріївна
Технології
9 клас

Підсумковий урок з Технологій

Підсумковий урок з Технологій

73

Аватар профіля Сергій Петрович Зеленкевич
Технології
8 клас

Практична робота Тема: Проєктування ідеальної кімнати підлітка

Практична робота Тема: Проєктування ідеальної кімнати підлітка

78

Аватар профіля Морозова Інна Іванівна
Технології
8 клас

Сучасні форми модифікації та прикрашання тіла

Сучасні форми модифікації та прикрашання тіла

92

Аватар профіля Зенькова Олена Федорівна
Технології
I курс