Урок:

Теорема Піфагора

10.07.2021
0 0
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Перегляньте відеоматеріал.

Pitagors1.gif Площа квадрата, побудованого на гіпотенузі прямокутного трикутника, дорівнює сумі площ квадратів, побудованих на його катетах.Одна з найвідоміших геометричних теорем — теорема Піфагора, знаменитого давньогрецького філософа і математика.В історії математики знаходимо твердження, що цю теорему знали за багато років до Піфагора, наприклад, стародавні єгиптяни знали про те, що трикутник зі сторонами 3, 4 і 5 є прямокутним.У наш час теорема звучить так (маючи на увазі не тільки площі, але і довжини сторін прямокутного трикутника):Taisnl2.pngУ прямокутному трикутнику квадрат гіпотенузи дорівнює сумі квадратів катетів c2=a2+b2.

Відомо дуже багато доведень теореми з різними математичними методами, але одні з найбільш наочних пов'язані з площами.

1. Побудуємо квадрат, сторона якого дорівнює сумі катетів даного трикутника a+b.  Площа квадрата дорівнює (a+b)2:

Taisnl3.png

2. Якщо провести гіпотенузи c, очевидно, що вони утворили квадрат всередині побудованого квадрата.

Сторони чотирикутника дорівнюють c, а кути — прямі, оскільки гострі кути прямокутного трикутника в сумі дають 90°, тоді кут чотирикутника також дорівнює 90°, тому що разом всі три кута дають 180°.

Отже, площа квадрата складається з чотирьох площ рівних прямокутних трикутників і площі квадрата, утвореного гіпотенузами:

Taisnl4.png

3. На двох сторонах квадрата змінимо місцями відрізки a і b, при цьому довжина сторони квадрата не змінюється.
Тепер площу квадрата можемо скласти з двох площ квадратів, утворених катетами a і b і двох площ прямокутників:

Taisnl5.png

4. З цього випливають висновки:

4⋅ab2=2ab і c2=a2+b2, що і є одним із доведень теореми Піфагора.

Зверни увагу!

Якщо знаходимо довжину гіпотенузи c, тоді виконуємо додавання квадратів довжин катетів a і b і визначаємо квадратний корінь:

c2=a2+b2c=a2+b2−−−−−−√

 

Якщо знаходимо довжину одного катета, тоді виконуємо віднімання довжини квадрата іншого катета з квадрата довжини гіпотенузи і визначаємо квадратний корінь:

a2=c2−b2a=c2−b2−−−−−−√

Зворотна теорема використовується, як ознака прямокутного трикутника.

Якщо квадрат однієї сторони трикутника дорівнює сумі квадратів двох інших сторін, тоді трикутник є прямокутним.

Приклад:

Чи є трикутник зі сторонами 6 см, 7 см і 9 см прямокутним?

Обираємо більшу сторону і перевіряємо, чи виконується теорема Піфагора:

92=62+72;81≠36+49, отже, цей трикутник не прямокутний.

 

Чи є трикутник зі сторонами 5 см, 12 см і 13 см прямокутним?
Обираємо більшу сторону і перевіряємо, чи виконується теорема Піфагора:

132=122+52;169=144+25, отже, цей трикутник прямокутний.

Щоб не витрачати багато часу на розв'язання, корисно запам'ятати найбільш використовувані числа Піфагора:

катет, катет, гіпотенуза

3;  4;  5         

6;  8;  10           

12;   16;  20         

5;  12;  13.

 

2

Теоретичний матеріал у підручнику на стор. 119

3

Класна робота
№631 стор.124
№ 633
№635
№637
№639
№641
№643
№644

4

Для закріплення вивченого матеріалу виконайте онлайн вправу.

5

Домашня робота
№630, №632, №634 стор. 124

Рефлексія від 5 учнів

Сподобався:

0

Так: 5

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 5

Так: 0

Рекомендуємо

Теорема Піфагора. ГР 1

Теорема Піфагора. ГР 1

78

Аватар профіля Церр Наталя Миколаївна
Геометрія
8 клас

40 грн

Відстані у просторі. Теорема про три перпендикуляри.

Відстані у просторі. Теорема про три перпендикуляри.

549

Аватар профіля Бєлова Тетяна Іванівна
Геометрія
10 клас та I—II курси

25 грн

Теорема про існуванню площини, яка проходить через дану пряму і дану точку.Існування площини, яка проходить через три дані точки.

Теорема про існуванню площини, яка проходить через дану пряму і дану точку.Існування площини, яка проходить через три дані точки.

217

Аватар профіля Бєлова Тетяна Іванівна
Геометрія
10 клас та I—II курси

25 грн

Проєкти з розгалуженнями. Практична робота 12

Проєкти з розгалуженнями. Практична робота 12

271

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

33 грн

Скалярний добуток двох векторів

Скалярний добуток двох векторів

14

Аватар профіля Бєлова Тетяна Іванівна
Геометрія
10 клас та I—II курси

35 грн

Об'єм циліндра.

Об'єм циліндра.

355

Аватар профіля Бєлова Тетяна Іванівна
Геометрія
11 клас та II—III курси

25 грн

Схожі уроки

Поворот

Поворот

1502

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Геометрія
9 клас

7кл. Властивість бісектриси рівнобедреного трикутника (03.02.2022)

7кл. Властивість бісектриси рівнобедреного трикутника (03.02.2022)

678

Аватар профіля Сапко Наталія Олександрівна
Геометрія
7 клас

Геометрія, 11 клас. Урок № 33. 21.01.2026. Об'єм піраміди (1 - й урок)

Геометрія, 11 клас. Урок № 33. 21.01.2026. Об'єм  піраміди (1 - й урок)

558

Аватар профіля Буланова Валентина Миколаївна
Геометрія
11 клас

Співвідношення між сторонами і кутами прямокутного трикутника

Співвідношення між сторонами і кутами прямокутного трикутника

482

Аватар профіля Буланова Валентина Миколаївна
Геометрія
8 клас

Розв'язування типових вправ. Самостійна робота. (Ознаки рівності трикутників, рівнобедрений трикутник)

Розв'язування типових вправ. Самостійна робота. (Ознаки рівності трикутників, рівнобедрений трикутник)

1436

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Геометрія
7 клас

Теорема Піфагора (2-й урок)

Теорема Піфагора (2-й урок)

249

Аватар профіля Велика Валентина Вікторівна
Геометрія
8 клас