Конструктор уроків
1
Для зв’язку з іншими словами у реченні іменники змінюють своє закінчення.
Така зміна називається відмінюванням, або змінюванням за відмінками.
В українській мові сім відмінків, кожен з яких відповідає на певне питання:
називний (Н. в.) — Хто? Що?
родовий (Р. в.) — Кого? Чого?
давальний (Д. в.) —Кому? Чому?
знахідний (3. в.) — Кого? Що?
орудний (Ор. в.) — Ким? Чим?
місцевий (М. в.) — На кому? На чому?
кличний (Кл. в.) — іменники виступають звертанням.

Кличний відмінок виконує в реченні роль звертання до істоти, він не пов'язується з іншими словами за допомогою запитання.
При звертанні не запитується хто? що? кого? чого?, а вказується на особу формою займенника ти (ви) у будь-якому випадку. Приклад:Сергію, тобі пора вже іти до школи; Марино, а уроки ти зробила? У множині форма кличного відмінка збігається з формою називного відмінка: сестри, брати.
Іменники відмінюються в однині й множині.Називний відмінок однини є початковою формою іменника.
Він виступає формою вираження підмета, що відповідає на питання: хто? що?:
корова, місто.
Називний і кличний відмінки — прямі.
Решта відмінків — непрямі.
Зверни увагу!
Непрямі відмінки можуть уживатися з прийменниками.

Після прийменника ПО іменник уживається в місцевому відмінку:
по кімнатах, по крамницях.
Деякі відмінкові форми можуть уживатися паралельно:
писати лист (Зн.в.) — писати листа (Р.в.).
У давальному та місцевому відмінку може відбуватися чергування приголосних звуків:
нога — нозі — на нозі, муха — мусі — на мусі, ложка — ложці — на ложці.
Зверни увагу!
Щоб не помилятися при визначенні відмінка іменника, потрібно ставити обидва питання: для істот і неістот.
Показати (Кого? Що?) щоденник. На столу лежить (Хто? Що?) щоденник.
Як розрізняти називний і знахідний відмінки іменників назв неістот.
Називний відмінок означає предмет, що виконує дію. У реченні виступає підметом: (Що?) Долар (Н.в.) — грошова одиниця.
Знахідний відмінок означає предмет, на який скерована дія. У реченні виступає другорядним членом:
Бере в руки (Що?) долар (З.в.).
Як розрізняти родовий і знахідний відмінки іменників назв істот.
Родовий відмінок — кого? (немає) — відсутність чогось або приналежність до когось чи чогось, розпізнається підстановкою іменника ж. р. на -а (бандуристк-а — бандуристк-и):
Голос (у кого?) у бандуристки дзвенить урочисто. Закінчення -И.
Знахідний відмінок — кого? (бачу) — предмет (особу), на яку спрямована дія, розпізнається підстановкою іменника ж. р. на -а (бандуристк-а — бандуристк-у):
Слухає (кого?) бандуристку громада. Закінчення -У.
Як розрізняють давальний та місцевий відмінки.
Давальний відмінок — кому? чому? (даю) — означає особу або предмет, на користь яких відбувається дія, рідко вживається з прийменниками:
Несхитні витязі виборювали волю рідній (чому?) землі.
Місцевий відмінок — на кому? на чому? — має значення місце дії, завжди вживається з прийменником:
Несхитні витязі подолали ворогів (де? на чому?) на рідній землі.
Схема визначення відмінка іменника:
1.Знайди у реченні слово, з яким пов’язаний іменник;
2.Від цього слова постав питання до іменника, відмінок якого визначається;
3.За питанням визнач відмінок іменника.
2
Опрацювати п. 22 с. 105-106, вивчити відмінки
Запиши, розкриваючи дужки. Визнач рід, відмінок іменників.
Най пошир(е,и)ніші види спорту в наші дні – фу(д,т)бол, вол(е,и)йол, баск(е,и)тбол, хокей. У них спільна (Б,б)батьківщина – (А,а)нглія, а в слів спільне походження – (А,а)англійська мова.
Найулюбл(е,и)ніша гра в усьому світі – фу(д,т)бол. Ця гра вин(е,и)кла в (А,а)нглії дуж(е,и) давно. Існує вона близько восьмисот років. Важко уявити сьогодні ж(е,и)ття будь-якого народу без фу(д,т)болу. (За А. Коваль)
Поставте подані іменники у давальному відмінку однини і запишіть їх у дві колонки.
Двір, папір, планер, очевидець, секретар, семафор, смоляр, тесляр, снігур, отвір, вир, друкар, писар, анемометр, псар.
Із закінченням -ові
Із закінченням -еві
Подані іменники поставити у формі родового відмінка множини і згрупувати за закінченнями.
нульове -ей -ій -ів
Мрія, група, кухня, суддя, стаття, футболіст, межа, вчителька, сосна, пісня, земля, війна, сусіда, операція, сім`я, надія, змагання, людина, м’яч, передача, круча.
3
Чкиря Людмила Володимирівна
Чкиря Людмила Володимирівна
Рефлексія від 12 учнів
Сподобався:
Так: 11
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 9
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 4