Урок:

Сучасний стан досліджень геному людини. Методи досліджень геному людини

06.02.2024
0 0
10 Клас

9

105

7

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Формування предметної компетентності про знання сучасних молекулярно-генетичні методів дослідження спадковості людини; розширити уявлення про сучасний стан досліджень геному людини.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Сьогодні урок проводиться у синхронному режимі. Запрошую на урок!

0900vbqv-a760-320x483.jpg

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Добрий день!

Приєднуємося до уроку за посиланням:

https://meet.google.com/obs-ddds-qfs

2

3

4

2 з 12 балів

5

1 з 12 балів

6

1 з 12 балів

7

1 з 12 балів

8

1 з 12 балів

9

6 з 12 балів

Рефлексія від 26 учнів

Сподобався:

0

Так: 26

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 25

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 25

Так: 1

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень спадковості людини.

Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень спадковості людини.

341

Аватар профіля Вайда Галина Іванівна
Біологія
10 клас

25 грн

Практична робота «Яку музику слухають сучасні підлітки »

Практична робота «Яку музику слухають сучасні підлітки »

610

Аватар профіля Борішко Юлія Олександрівна
Медіаграмотність
8 клас

33 грн

Поняття «медіаосвіти» і «медіаграмотності»

Поняття «медіаосвіти» і «медіаграмотності»

666

Аватар профіля Борішко Юлія Олександрівна
Медіаграмотність
8 клас

41 грн

Види та джерела інформації

Види та джерела інформації

446

Аватар профіля Борішко Юлія Олександрівна
Медіаграмотність
8 клас

30 грн

Класичні методи генетичних досліджень. Генотип та фенотип. Алелі.

Класичні методи генетичних досліджень. Генотип та фенотип. Алелі.

697

Аватар профіля Павлюк Тетяна Анатоліївна
Біологія
9 клас

40 грн

Основні етапи створення фільму

Основні етапи створення фільму

513

Аватар профіля Борішко Юлія Олександрівна
Медіаграмотність
8 клас

25 грн

Схожі уроки

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

791

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Біологія
7 клас

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

883

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Біологія
9 клас

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

1986

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
11 клас

Властивостi та характеристики екосистем.

Властивостi та характеристики екосистем.

436

Аватар профіля Цуркан Неля Михайлівна
Біологія
11 клас

Закони Менделя, їх генетичні основи.

Закони Менделя, їх генетичні основи.

696

Аватар профіля Шимон Анжеліка Омелянівна
Біологія
9 клас

Органи та системи органів тварин

Органи та системи органів тварин

881

Аватар профіля Жмурко Олександр Олександрович
Біологія
7 клас
✖
↑