Сучасні цифрові пристрої.

1. Що таке сучасний цифровий пристрій?

Цифровий пристрій — це електронний пристрій, який обробляє, зберігає та передає інформацію у вигляді дискретних цифрових сигналів (у двійковому коді: 0 та 1).

2. Класифікація сучасних цифрових пристроїв

• Персональні комп'ютерні системи: настільні ПК, ноутбуки, ультрабуки, планшети.

• Мобільні смарт-пристрої: смартфони, смарт-годинники, фітнес-браслети.

• Вбудовані системи та IoT (Інтернет речей): «розумні» побутові прилади (холодильники, роботи-пилососи), цифрові датчики, контролери.

• Спеціалізовані пристрої: VR/AR-гарнітури (віртуальна та доповнена реальність), медичні цифрові аналізатори, 3D-принтери, квадрокоптери (дрони).

3. Ключові характеристики цифрових пристроїв

• Продуктивність: частота та кількість ядер процесора (CPU), обсяг оперативної пам'яті (RAM).

• Тип та обсяг накопичувача: SSD (швидші, енергоефективні) проти HDD.

• Енергоефективність та автономність: ємність акумулятора ($$mA \cdot h$$), оптимізація споживання енергії.

• Комунікаційні можливості: підтримка бездротових стандартів ($$Wi-Fi6/6E$, $5G$, $Bluetooth5.x$, $NFC$).$

4. Основні тенденції розвитку цифрової техніки

1. Мініатюризація та конвергенція: поєднання багатьох функцій в одному компактному корпусі (наприклад, смартфон як камера, навігатор, гаманець і ПК).

2. Інтеграція штучного інтелекту (AI): використання нейромережевих процесорів (NPU) у смартфонах та ПК для обробки фото, голосового вводу та оптимізації батареї.

3. Екологічність та енергоефективність: використання вторинних матеріалів, зменшення вуглецевого сліду та споживання енергії.

Практичні завдання

Завдання 1. Порівняльний аналіз пристроїв (Дослідницьке)

Мета: навчитися підбирати пристрій під конкретні навчальні чи професійні задачі.

• Інструкція для учнів:

  Уявіть, що вам потрібно обрати цифровий пристрій для трьох різних користувачів:

  1. Графічний дизайнер, який працює з 3D-графікою та відео.

  2. Учень 9 класу для дистанційного навчання, виконання домашніх завдань та читання підручників.

  3. Кур'єр, якому потрібний пристрій для навігації, зв'язку та фіксації доставки протягом дня.

• Завдання: Заповніть таблицю в зошиті або текстовому редакторі:

Завдання 2.

Створіть «цифрову мапу свого дня». Скористайтеся порадами з інтерактивного електронного додатка. Візуалізуйте, які цифрові ресурси ви використовуєте протягом доби — для навчання, спілкування, розваг. Побудуйте відповідну діаграму. Наприклад, як на малюнку 1.8.

Практична робота: «Створення цифрової мапи дня»

🔹 Крок 1. Перейдіть за посиланням у Canva .

🔹 Крок 2. Створіть новий аркуш (або скопіюйте шаблон) та обов’язково підпишіть своє Прізвище та Ім'я.

🔹 Крок 3. Заповніть таблицю діяльності за добу (в годинах або хвилинах):

• Навчання онлайн

• Соцмережі

• YouTube

• Ігри

• Домашні справи

• Відпочинок

• Підготовка до сну

• Сон

🔹 Крок 4. За даними таблиці побудуйте кругову або стовпчасту діаграму прямо в Canva (меню Елементи $\rightarrow$ Діаграми).

🔹 Крок 5. Завантажте готовий аркуш (або скопіюйте зображення/посилання) та прикріпіть його у відповідь на «Всеосвіті».

Завдання 3. Ментальна карта «Інтернет речей (IoT) навколо нас» (Творче)

Мета: узагальнити уявлення про вбудовані цифрові пристрої.

• Завдання: Створіть ментальну карту (в Canva, MindMeister або на аркуші) на тему «Смарт-пристрої в сучасному будинку».

• Вимоги:

  • У центрі — «Розумний дім».

  • Додати не менше 4-х гілок (Кухня, Безпека, Освітлення/Клімат, Розваги).

  • Для кожної гілки навести по 2 приклади сучасних цифрових пристроїв (наприклад: смарт-розетка, робот-пилосос, датчик протікання води).

• Якщо робили в Canva / MindMeister — завантажте результат як зображення (PNG/JPG) або файл PDF.

• Якщо малювали на аркуші — зробіть чітке фото вашої карти.