Мета уроку: поглибити знання про пароніми, навчити розрізняти їхні значення, попереджати помилки, показати стилістичні функції (каламбур, точність, експресія); розвивати логічне мислення, культуру мовлення, увагу до відтінків значення слів; виховувати любов до багатства української мови.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- Стилістичне використання паронімів
Урок:
Стилістичне використання паронімів
03.02.2026
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Вітаю на уроці української мови. Продовжуємо розмову про стилістичне використання лексики, а саме паронімів. Пароніми використовують для підвищення ви
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
1
Опрацюйте теоретичний матеріал за підручником О. Авраменка § 45 С. 154.
Перегляньте відеоурок:
Стилістичне використання паронімів полягає у їх навмисному змішуванні для створення гумору, іронії, гротеску через гру слів, а також для підкреслення контра
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
2
1 з 12 балів
3
3 з 12 балів
4
4 з 12 балів
5
4 з 12 балів
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Вітаю з успішним засвоєнням теми та виконанням усіх завдань!
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 0