Повторити й систематизувати знання здобувачів освіти про числівники на позначення часу та дат; сформувати вміння правильно вживати числівники в усному й писемному мовленні; розвивати мовлення і логічне мислення.
Конструктор уроків
Повторити й систематизувати знання здобувачів освіти про числівники на позначення часу та дат; сформувати вміння правильно вживати числівники в усному й писемному мовленні; розвивати мовлення і логічне мислення.
Вітаю на уроці мови!
Час і дати — це те, що ми називаємо щодня: коли пишемо повідомлення друзям, плануємо день чи святкуємо день народження. Сьогодні
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
1
Опрацювати теоретичний матеріал § 14 стор. 41-42.
Перегляньте відеоурок



2
3
4
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Уживання прийменників в і на з географічними назвами і просторовими іменниками. Словосполучення з прийменниками по, в(у), при, за, із-за
Практична риторика. Риторика як мистецтво, наука й навчальна дисципліна. Роль риторики в сучасному світі