Конструктор уроків
1
Тема уроку. Стихійні лиха
Стихійні лиха — це землетруси, повені, буревії, снігові замети, селі, зсуви, лісові пожежі тощо

Прочитати інформацію, розглянути малюнок у підручнику на с. 220 і обговорити, які стихійні лиха мають найбільшу руйнівну силу.
Перейти за QR-кодом с.220 і потренуватися розпізнавати та класифікувати стихійні лиха.
Перевірити себе за допомогою блок-схеми на с. 222
Перейдіть за QR-кодом і подивіться відео про грозу

Скласти пам’ятку, як діяти під час грози(записати у зошити)
Прочитати інформацію про катастрофічні повені і паводки та розглянути малюнок у підручнику на с. 223.


Прочитати ситуації у підручнику на с. 224 та за допомогою блок-схеми на с. 225 і пам’ятки потренуватися правильно діяти в наведених ситуаціях.
2
1. Оберіть правильну відповідь. Уявіть, що ви йдете полем.
Почалася гроза. Що ви маєте зробити?
А) сховатися під поодиноким деревом
в) знайти заглиблення (яму, яр тощо) і присісти, щоб не бути найвищою точкою місцевості
Б) почати бігти
2. Оберіть стихійні лиха, які: трапляються тільки в горах:
А лавина Б повінь В сель
трапляються тільки на океанічних узбережжях:
А шторм Б цунамі В зсув
трапляються в Україні:
А повінь Б виверження вулкану В буря
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0
Характеристика зон стихійного лиха (ураганів, затоплень, пожеж, хімічного, радіаційного та бактеріологічного зараження тощо).
Життєві навички та здоров’я. Обираємо здоровий спосіб життя. Складаємо план здорового способу життя.