Урок:

Створюємо власну скарбничку

18.05.2022
2 0
Опис уроку (учням цей опис не показується):

засвоєння знань про портфоліо; формування вмінь створювати портфоліо. Розвивати конструкторські й технічні здібності, технологічне мислення та професійну інтуїцію, вміння швидко й точно реагувати на нову непередбачувану ситуацію та знаходити нестандартні рішення.

Виховувати повагу до обраного навчального закладу, прагнення до самовдосконалення та саморозвитку, почуття професійної гідності, гордості за якісно виконане завдання.

Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Систематизоване зібрання виконаних робіт конкретної людини або організації називається портфоліо. Як правило, таке досьє виконується у вигляді папки і / або електронного файлу. Переглянувши вміст, можна побачити, які досягнення є у людини, і скласти уявлення, які послуги можуть бути виконані пред'явником цього документа і на якому рівні. 

Школа - це місце, де начебто зустрічаються два світи: хто розуміється учительський, який має базу знань, і допитливий дитячий розум, який почав свій шлях навчання. Але і для педагогів, і для учнів дуже знадобляться папки, які будуть відображати їх успіхи.

Ознайомтеся з прикладом портфоліо класу. У ньому варто вказати наступні розділи.

  • плани роботи і відпочинку учнів;

  • особливі досягнення в навчанні (участь в олімпіадах);

  • спортивні звершення;

  • творчі успіхи (які хобі у учнів, участь у виставках і т. п.);

  • громадська діяльність (наприклад, суботники);

  • спільні розваги (інформація разом з фото).

Підручник, с.121-123, ознайомитися з матеріалом.

Гімнастика для очей

2

Що є найважливішим у підборі та описі матеріалів для портфоліо?

3

Створіть своє портфоліо за власним вибором.

Теми можуть бути такі: школа, друзі, родина, селище, Україна, ...

Рефлексія від 5 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 1

Рекомендуємо

Практична робота № 8 «Створюємо бізнес-план власного підприємства»

Практична робота № 8 «Створюємо бізнес-план власного підприємства»

406

Аватар профіля Журба Олена Володимирівна
Громадянська освіта
10 клас

50 грн

"СТВОРЮЄМО КРАСУ"

"СТВОРЮЄМО КРАСУ"

260

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
1 клас

46 грн

Створення зображень за власними алгоритмами в середовищі Скретч

Створення зображень за власними алгоритмами в середовищі Скретч

804

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
3 клас

25 грн

Створюємо фанфік за твором В.Дрозда "Білий кінь Шептало"

Створюємо фанфік за твором В.Дрозда "Білий кінь Шептало"

572

Аватар профіля Грядун Оксана Іванівна
Українська література
8 клас

41 грн

Велика буква та лапки у власних назвах.

Велика буква та лапки у власних назвах.

534

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
6 клас

33 грн

Geografische Eigennamen – Географічні власні назви

Geografische Eigennamen – Географічні власні назви

869

Аватар профіля Касаткін Олег Сергійович
Німецька мова
8 клас та дорослі

50 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1287

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1106

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1344

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

495

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

651

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

280

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас