Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Електронна дошка Всеосвіти: один інструмент – безліч освітніх можливостей
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Способи упорядкування історичного часу.

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Способи упорядкування історичного часу.

Вміст уроку:
1
2
Опис, який учні побачать перед початком уроку
  1. Як прийнято записувати історичні дати.

  2. Як визначити номер століття.

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

2

10 з 12 балів

Рефлексія від 49 учнів

Сподобався:

0

Так: 49

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 49

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 47

Так: 2

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Розробка уроку НУШ.Способи упорядкування історичного часу. Хронологічна і синхронізована таблиці

Розробка уроку НУШ.Способи упорядкування історичного часу. Хронологічна і синхронізована таблиці

773

Аватар профіля Рудь Тетяна Вячеславівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

40 грн

Конституція України 1996 р. Практичне заняття № 6. Основний закон України: умови створення й аналіз основних положень.

Конституція України 1996 р. Практичне заняття № 6. Основний закон України: умови створення й аналіз основних положень.

110

Аватар профіля Присяжна Світлана Анатоліївна
Історія України
11 клас

133 грн

Практичне заняття "Орієнтування в історичному часі"

Практичне заняття "Орієнтування в історичному часі"

148

Аватар профіля Литвиненко Ольга Володимирівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

41 грн

Історична пам’ять та історичні пам’ятки. НУШ

 Історична пам’ять та історичні пам’ятки. НУШ

148

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

28 грн

§ 11. ОДИНИЦІ ВИМІРЮВАННЯ ІСТОРИЧНОГО ЧАСУ(Хлібовська)

§ 11. ОДИНИЦІ ВИМІРЮВАННЯ  ІСТОРИЧНОГО ЧАСУ(Хлібовська)

896

Аватар профіля Поліщук Катерина Олександрівна
Вступ до історії
5 клас

25 грн

8.2.2. Упорядкування елементів масиву

8.2.2. Упорядкування елементів масиву

238

Аватар профіля Киреєва Оксана Анатоліївна
Інформатика
9 клас

50 грн

Схожі уроки

ПЗ № 10. Я маю право (ГР 1, ГР 3).

ПЗ № 10. Я маю право (ГР 1, ГР 3).

89

Аватар профіля Новіченко Оксана Михайлівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Давній Рим: від царства до республіки

Давній Рим: від царства до республіки

10

Аватар профіля Бублик Оксана Олексіївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
6 клас

Практичне заняття. Пам’ятки історії рідного краю.

 Практичне заняття. Пам’ятки історії рідного краю.

207

Аватар профіля Давиденко Євген
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Стародавня Спарта - приклад олігархічної держави

Стародавня Спарта - приклад олігархічної держави

119

Аватар профіля Бублик Оксана Олексіївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
6 клас

З’ясування достовірності історичної та суспільної інформації. Відмінності факту і судження.

З’ясування достовірності історичної та суспільної інформації. Відмінності факту і судження.

99

Аватар профіля Деркач Юлія Олегівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Способи упорядкування історичного часу.

Способи упорядкування історичного часу.

65

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас
✖
↑