Конструктор уроків
Добрий день, шановні здобувачі освіти 8 класу:) 📚
Запрошую вас на урок технологій! ✂️
Приєднатися до уроку, ви можете перейшовши за покликанням, яке надіслано нижче:
5 урок технології 8 клас 12:00 - 12:45
Вівторок, 20 жовтня · 12:00 – 12:45
Часовий пояс: Europe/Kiev
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/net-uhyg-yqh
Чекаю всіх на онлайн-уроці! 😊
1
Добрий день, шановні здобувачі освіти 8 класу та батьки:)
5 урок технології 12:00 - 12:45.
Тема уроку: "Способи обробки та з’єднання деталей виробу.".
Отже, вашим завданням на сьогодні буде:
доопрацювати відеоуроки за покликаннями: https://www.youtube.com/watch?v=qGDveJy5API, https://www.youtube.com/watch?v=Bi_iMb0A_d8, https://www.youtube.com/watch?v=i25p3iXVf2E, https://www.youtube.com/watch?v=hpiJTn1JZsc, https://www.youtube.com/watch?v=UHsxaCijJtI;
доопрацювати § 9 (підручник з технологій, ст. 87-95);
виконати практичне завдання (завершити процес роботи з виготовлення елементів декору вашої декоративної вази, які ви запланували виготовляти) та надати фотозвіт про отримані результати виконаної вами практичної роботи над проєктом.
Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт отриманих результатів виконаного вами практичного завдання (фото виготовлених вами елементів декору вашої декоративної вази, які вам вдалося виготовити), чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Зичу вам успіху у виконанні практичного завдання та вдалого дня:)😁👍💪

Проєкт Декоративна ваза інструкція з виготовлення 8 клас.pptx














Бездоганно! Практичне завдання виконано вірно та вчасно! Зичу успіху в подальшому навчанні з предмету!
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0
Інструктаж з БЖД. Способи обробки та з'єднання деталей аплікацією. Використання фурнітури. Гудзики та їх призначення. Технологія пришивання гудзиків. Остаточна обробка виробу. Захист проєкту.