Опублікував/ла:

Школьнік Світлана Анатоліївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Урок:

Соціолінгвістичні фактори

0 0

Українська мова

10 Клас

110

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.

Вміст уроку:

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

Тема. Соціолінгвістичні фактори, що впливають на вимову людини. Основні джерела нормативного мовлення. Мова масмедіа. Сценічна мова. Орфоепічна норма. Особливості використання орфоепічного словника.

Засвоєння нового матеріалу

1. Робота з текстом

Прочита

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

Рефлексія від 17 учнів

Сподобався:

Так: 14

Ні: 3

Зрозумілий:

Так: 13

Ні: 4

Потрібні роз'яснення:

Ні: 13

Так: 4

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Рекомендуємо

Урок №23. Шкідливі виробничі фактори та засоби захисту від них

295

Усиченко Олена Вікторівна

Охорона праці

10—12 клас, I курс, дорослі та змішані

25 грн

Фактори добросовісного та недобросовісного використання об’єктів інтелектуальної власності. Етика під час створення та використання інформаційних ресурсів.

601

Лизько Валентина Степанівна

Інформатика

7 клас

35 грн

Мова як основний засіб спілкування. Інші функції мови. Мовні й немовні засоби спілкування.

1236

Лизько Валентина Степанівна

Українська мова

5 клас

33 грн

РМ № 2. Стислий усний переказ тексту публіцистичного стилю

304

Лизько Валентина Степанівна

Українська мова

9 клас

35 грн

Урок №21. Поняття про виробничу санітарію та гігієну праці.

430

Усиченко Олена Вікторівна

Охорона праці

9—12 клас, I—VI курси та дорослі

25 грн

ГР 2. Підсумкова робота. Сприймання письмового тексту. Читання мовчки кількох текстів, аналіз прочитаного та виконання завдань за змістом, у т.ч. завдання на перетворення інформації з однієї форми в іншу – схема, таблиця, графік.