Зміст навчально-пізнавальної діяльності:
-Політика зменшення соціальної нерівності.
-Німецьке та італійське "економічне диво".
-"Рейганоміка".
-"Тетчеризм".
-Соціальне ринкове господарство.
-Шведська соціальна модель.
Конструктор уроків
Зміст навчально-пізнавальної діяльності:
-Політика зменшення соціальної нерівності.
-Німецьке та італійське "економічне диво".
-"Рейганоміка".
-"Тетчеризм".
-Соціальне ринкове господарство.
-Шведська соціальна модель.
Рефлексія від 15 учнів
Сподобався:
Так: 14
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 13
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 15
Так: 0
Практична робота визначення за тематичними картами закономірностей зміни географічних поясів та природних зон світу.