Урок на тему «Сміливість і відвага козацьких джур Грицика й Санька» має такі освітні та виховні цілі:
Аналіз образів головних героїв : Учні вивчають сміливість і відвагу джур Грицика й Санька як головних героїв повісті, аналізуючи їх вчинки, риси характеру, мотивацію і прагнення допомогти в боротьбі за свободу. Це сприяє формуванню розуміння важливості хоробрості та відданості.
Формування патріотичних почуттів : На прикладі відваги та героїзму козацьких джур, учні підтримують можливість розвивати патріотичні цінності, повагу до національних героїв і гордість за історію своєї країни.
Обговорення моральних та етичних питань : Урок піднімає важливе питання щодо особистої відповідальності, готовності ризикувати заради інших, самопожертви, що завдяки учням замислитися над моральними аспектами героїзму.
Розвиток критичного мислення : Учні аналізують події та ситуацію, в яких проявляється сміливість журналу, оцінюючи їх вчинки з точки зору історичного контексту та сучасних етичних норм.
Збагачення історичних знань : Під час вивчення повісті обговорюються історичні події та епоха козаччини, що сприяє глибшому розумінню історії України та ролі козацтва в боротьбі за незалежність.
Розвиток навичок літературного аналізу : Урок додатково учням поглибити знання про структуру літературного твору, розвиток сюжету, художні засоби та тематику, зокрема роль смішливості та героїзму в літературі.
Виховання впевненості та відповідальності : Через приклад героїв уроку сприяє вихованню в учнів рис характеру, які допомагають бути сміливими, відповідальними та готовими діяти в складних життєвих ситуаціях.
Таким чином, урок спрямований на формування в учнів виявлення про сміливість і відвагу як важливі людські якості, на прикладі історичних героїв та літературних персонажів, а також на закріплення патріотичних і моральних цінностей.
На допомогу вчителю:
Назвіть прізвиська козаків, про яких розповідається в прочитаних розділах II-ої частини роману «На козацьких островах».
Відповіді учнів. Пилип Швайка, Василь Байлемів, Володко Кривопичко, Лесь Одуд, Левко Заярний, Тиміш Перепічка, Штефан Вирвизуб, Мацик, Демко Дурна Сила, Дід Кібчик і дід Кудьма (у молоді літа козакували під Каневом).
Вправа «Упізнай героя»
«Високий жилавий чоловік, ще майже парубок, гнівно зблиснув очима на господаря».
«А він… свого батька не пам'ятає. Загинув батько. Не змогли татари вибити його з хати, то спалили разом з нею… все це бачив на власні очі, бо встиг сховатися в болоті».
«Вислизав він, як хитрий змій. Прокрадався, неначе вовк або перевертень, що приймав будь-яку подобу».
«А це ж такий розвідник, якого ще світ не бачив!»
Учитель. Хто це?
Відповіді учнів. Козацький вивідник Пилип Швайка.