Конструктор уроків
1
Уважно перегляньте відеоуроки і ознайомтеся зі словами ,які називають предмети і відповідають на питання ХТО?ЩО?
В зошиті запишіть сьогоднішню дату ,класна робота ,вправа (без номера) і виконайте завдання із другого відеоуроку. Поділіть листочок зошита в два стовпчики ,в першому напишіть Хто?,в другому Що? і випишіть слова з відео у два стовчики. Виконати тільки перше завдання із відеоуроку .
2
3
Гродецька Наталія Вікторівна
Гродецька Наталія Вікторівна
4
Сфотографуйте виконану із відеоуроку вправу і прикріпіть до даного файлу.
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0
Іменник як частина мови. Іменники конкретні й абстрактні, загальні і власні, назви істот і неістот (повторення і поглиблення). Збірні іменники.
Уживання прийменників в і на з географічними назвами і просторовими іменниками. Словосполучення з прийменниками по, в(у), при, за, із-за