Конструктор уроків
1
Добрий день! В зошитах запишіть:
Робота в зошиті!

Повторіть конспект минулого уроку.
Ознайомтесь із двома задачами.
Перепишіть умову та програму до кожної задачі в зошит.
Третю задачу виконайте самостійно.
2
Задача 1:

Скласти програму, яка запитує назву вашої школи та виводить на екран повідомлення "Вітаємо у _______".
(де _______ - назва вашої школи, яку потрібно ввести у Давальному Відмінку).
Розв'язок:
Додатково: Перегляньте відеозапис виконання даної програми.
3
Задача 2:

Скласти програму, яка зчитує два числа і виводить їх суму та різницю. Кожне число записано в окремому рядку.
Розв'язок:
Додатково: Перегляньте відеозапис виконання даної програми.
4
Задача 3:
(виконати самостійно)

Скласти програму, яка зчитує три числа і виводить їх добуток. Кожне число записано в окремому рядку.
Додатково:
Якщо є можливість, то створюйте вашу програму в онлайн середовищі (https://replit.com/languages/python3) та надішліть скриншот з результатом рішення вашої задачі.
Якщо такої можливості немає, то розв'язок задачі розписуємо в зошиті та надсилаємо фото виконаної роботи в зошиті.
5
Домашнє завдання:
Опрацювати конспект(задачі).
6
Прикріпити фото чи скриншот виконаної на уроці Задачі №3.
Рефлексія від 14 учнів
Сподобався:
Так: 12
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 11
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 12
Так: 2
Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.