Конструктор уроків
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм
Вправа 1. Більше із чотирьох.
Завдання. Дано чотири різних цілих числа. Складіть у середовищі програмування програму, за допомогою якої натискуванням кнопки Визначити перевіряють, у яке текстове поле введено найбільше число, і зафарбовують це поле в червоний колір.
Відкрийте середовище програмування. Створіть новий файл програми мовою Python з іменем Перевірка
Опишіть команду завантаження модуля tkinter. Опишіть змінні window – вікно, var1 – текст із текстового поля 1,..., var4 – текст із текстового поля 4, edit1 – текстове поле 1,.... edit4 – текстове поле 4, button – кнопка з надписом Визначити. Використайте наведені у зразку команди:

Розмістіть створені об’єкти у вікні. Використайте наведені у зразку команди:

Пригадайте алгоритм порівняння двох чисел. Використайте блок-схему.

Опишіть функцію перевірки m. Використайте для цього ідею порівняння чисел за допомогою числового променя: серед множини цілих чисел найбільшим буде те, яке на числовому промені правіше. Перевірте, чи використана ця ідея в програмі, та поясніть інші команди:

Перевірте, чи зміниться результат роботи програми, якщо для визначення найбільшого використати принцип зважування: визначити більші в парах, а потім порівняти більші з пар. Для цього в умові використати логічні елементи, наприклад:

7. Завершіть програму командою запуску подій у вікні
window.mainloop ()
Запустіть програму на виконання. Введіть у текстові поля значення, наприклад, як на малюнку:

відеозапис уроку та алгоритм виконання вправи ви знайдете у відео на Padlet
1
скрін або збережену вправу прикріпіть у форму
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.