"Шпигунські хитрощі: розгадуємо секрети разом!"

Увага, сьогодні ми з вами зануримся у загадковий світ таємниць, спробуємо перетворитися на справжніх шпигунів! А чи знаєте ви, хто такий шпигун? Це особа, яка таємно збирає інформацію з метою передачі цієї інформації протилежній стороні. Як саме і за допомогою чого працюють справжні шпигуни? Так як це засекречені особи, вони збирають інформацію таємно та передають її за допомогою різних видів шрифту, коду, спеціальних сайтів.

Я пропоную вам уявити себе справжніми шпигунами та навчитися передавати інформацію за допомогою різних шрифтів та кодування. А хто знає що таке шифр? Давайте запитаємо у автора найвідомішого детектива Шерлока Холмса Артура Конан Дойля або чату ChatGPT

https://naurok.com.ua/chat/session/8013aefb-ccb1-4c32-a6f9-e2f3f9440db2

https://chatgpt.com/

Цікаво, а що з цього приводу каже тлумачний словник? Чи завжди можна стовідсотково довіряти ШІ?

Шифр — сукупність умовних знаків (цифр, літер і т. ін.), певні комбінації яких використовують у таємному листуванні й читають за допомогою ключа .

Отже, я пропоную вам почати нашу шпигунську подорож з оволодіння навички таємного листування, для цього нам потрібно навчитися передавати своє ім’я за допомогою таємного листування.

Завдання 1: Шифр Цезаря

Ми зараз будемо зашифровувати своє ім’я використовуючи шифр Цезаря, записавши його літерами зі здвигом на три літери вперед.

На екрані ви бачите алфавіт. Зашифруйте своє ім’я, записавши його літерами зі здвигом на три літери вперед. Наприклад БОКВ (Юлія). Запишіть свої кодові імена в чаті.

Завдання 2: Таємне листування

Це був один із способів таємного листування, існують і інші способи передачі інформації шпигунами і нам це продемонструє мій таємний помічник. Хочу вам сказати, що як правило у шпигунів були вигадані шпигунські імена, якими вони підписували свої зашифровані листи.

• Спробуйте вгадати чиє це шпигунське ім’я?

А зараз ви подивитесь відео і переконаєтесь, хто з вас справжній дешифрувальник? (Відео досліду)

А тепер пропоную вам самим вигадати своє шпигунське ім’я і записати його так як це зробив у відео Тимур.

Вам необхідно взяти: кулькову ручку, у якій закінчилось чорнило,,аркуш паперу, простий олівець, м’яка серветка.

Діти виконують дослід за інструкцією Тимура

Завдання 3: Невидиме чорнило

Існують ще інші способи шпигунського письма. Як зробити невидиме чорнило продемонструє напарник мого таємного шпигуна Емір ( демонстрація досліду «Невидиме чорнило.)

Шпигуни забирають секретні повідомлення, і першим завданням учнів буде створення невидимого чорнила.

• Матеріали: лимонний сік, ватні палички, аркуші паперу, лампа або фен.

• Дія: Учні пишуть повідомлення лимонним соком на папері. Щоб прочитати його, вони повинні нагріти аркуш (обережно використовувати фен або лампу).

• Пояснення: Лимонний сік окислюється при нагріванні, через що текст стає видимим.

Отже, Емір закодував своє ім’я за допомогою невидимого чорнила, в кого буде бажання, можна після уроку спробувати і цей спосіб таємного листування.

Завдання 4: Шифр ​​Морзе

Давайте з вами зазирнемо в історію та дізнаємось , в яких країнах вважали шпигунство єдиним способом добування будь-якої інформації,

для цього нам потрібно розшифрувати код Морзе та дізнатися назви країн (Франція, Англія, Іспанія-розшифровані країни.

Завдання 5: Анаграми (робота в групах)

Світовий кінематограф теж славиться героям-шпигунам приділяє- їм багато уваги, знімає фільми та мультфільми на шпигунську тематику, сюди входять: детективи, бойовики, аніме, навіть комедії. Зараз ми з вами декілька таких назв розшифруємо.

А працювати будемо в групах. Вас зараз запросять до трьох сесійних залів, а 4 група залишиться тут працювати.

Вам потрібно:

1. Перейти за покликанням

https://docs.google.com/document/d/1Q0qvzuuzI3Ok1HoH7Nqw5BerRASICBcgsU5tH0ZrIwQ/edit?usp=sharing

1. Записати імена всіх учасників вашої групи

2. Розшифрувати анаграму

3. Записати назву фільму чи мультфільму про шпигунів

4. Обговорити чи дивилися ви цей м/ф

(Анаграми: Мультфільм « Шпигуни під прикриттям «( Нигушпи діп ямттиркирп), аніме « Сім’я шпигуна»( я’міс гунапиш), мультфільм «Нікчемний Я»(йинмечкін Я), «Школа шпигунів» ( Алокш івнуипш).

Завдання 6: Магічний квадрат

Молодці розшифрували всі анаграми, далі нам треба розгадати математичний квадрат, щоб прокачати свій мозок і наблизитися до навичок справжніх шпигунів.

1. Підсумок уроку

Отже, сьогодні на уроці ми з вами навчилися таємно листуватися, розгадали шифр Морзе, навчилися кодувати своє ім’я шифром Цезаря, та навіть прокачали мозок на математичних завданнях. Перейдіть за покликанням

https://www.menti.com/alds96bsn8tg

Позначте, які шпигунські штучки вам сподобалися. Можна позначати декілька.

Натисніть кнопку надіслати

Ментиметр

https://www.mentimeter.com/app/presentation/n/al1n6ehzh84tpwoi8wvvspwyraojpd7b/edit?question=u9hbqwsa7pmv

Тож вам буде завдання застосувати свою кмітливість на практиці та завербувати батьків до спільної гри. Рекомендую вдома переглянути м/ф «Школа шпигунів», як саме вам треба діяти. https://youtu.be/n-acYlZJqT8