Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Вчитель та асистент вчителя: як розділити ролі, щоб уникнути конфліктів і допомогти дитині
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Що таке мас-медіа? Як медіа впливають на людину і суспільство?

12.02.2025
1 0
10 Клас

3

126

217

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Вітаю вас, мої учні! Тему нашого уроку "Що таке мас-медіа? Як медіа впливають на людину і суспільство?"

Поняття мас-медіа

Розвиток демократичної держави, становлення громадянського суспільства й особистості в ній годі навіть уявити без засобів масової

Щ

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

3

Рефлексія від 21 учня

Сподобався:

0

Так: 21

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 21

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 21

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Різновиди медіа. Вплив медіа на людину і суспільство

Різновиди медіа. Вплив медіа на людину і суспільство

689

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

50 грн

Критичне сприйняття та протидія маніпуляціям мас-медіа

Критичне сприйняття та протидія маніпуляціям  мас-медіа

628

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

66 грн

Радіо як мас-медіа. Форми радіо.

Радіо як мас-медіа. Форми радіо.

404

Аватар профіля Борішко Юлія Олександрівна
Медіаграмотність
8 клас

41 грн

Постіндустріальне (інформаційне суспільство). Науково-технічна революція

Постіндустріальне (інформаційне суспільство). Науково-технічна революція

802

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Всесвітня історія
11 клас

25 грн

Повсякденне життя людей у середні віки

Повсякденне життя людей у середні віки

1163

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Всесвітня історія
7 клас

20 грн

Стереотипи та упередження. Толерантність. Дискримінація

Стереотипи та упередження. Толерантність. Дискримінація

180

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Громадянська освіта
10 клас

30 грн

Схожі уроки

Ми - майбутні виборці

Ми - майбутні виборці

57

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
9 клас

Контрольна робота "Права і свободи людини".

Контрольна робота "Права і свободи людини".

56

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Практичне заняття. Хто і як захищає права дитини в Україні

Практичне заняття. Хто і як захищає права дитини в Україні

134

Аватар профіля ластовицька марія
Громадянська освіта
II курс

Практичне заняття № 3 «Права людини під час війни: аналіз ситуацій порушення міжнародного гуманітарного права»

Практичне заняття № 3 «Права людини під час війни: аналіз ситуацій порушення міжнародного гуманітарного права»

65

Аватар профіля Темченко Світлана Василівна
Громадянська освіта
10 клас

Практичне заняття. Чому права і свободи людини є основою демократії?

Практичне заняття. Чому права і свободи людини є основою демократії?

500

Аватар профіля Устименко Ірина Сергіївна
Громадянська освіта
10 клас

Практичне заняття №2. «Як захистити свої права: звернення до національних інституцій та Європейського суду з прав людини»

Практичне заняття №2. «Як захистити свої права: звернення до національних інституцій та Європейського суду з прав людини»

167

Аватар профіля Темченко Світлана Василівна
Громадянська освіта
10 клас
✖
↑