Конструктор уроків
Цілі:
навчальна: середовище програмування;
розвивальна: розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
1
2
Python— інтерпретована об'єктно-орієнтована мова програмування високого рівня зі строгою динамічною типізацією.
Objective-С — рефлективна, високорівнева об'єктно-орієнтована мова програмування загального призначення
php- скриптова мова програмування, була створена для генерації HTML-сторінок на стороні вебсервера
the programming launguag - це штучна мова, створена для передачі команд машинам, зокрема комп'ютерам
Visual Basic - це засіб розробки програмного забезпечення, створений та підтримуваний корпорацією Microsoft, який складається з мови програмування і середовища розробки.
Go — компільована мова програмування із вбудованими засобами для паралельних обчислень і засобами віддаленого керування пакунками
C++ — мова програмування загального призначення з підтримкою кількох парадигм програмування: об'єктно-орієнтованої, узагальненої, процедурної та ін
JavaScript - об'єктно-орієнтована скриптова мова програмування і є діалектом мови ECMAScript.
Java - об'єктно-орієнтована мова програмування
Perl — високорівнева, інтерпретована, динамічна мова програмування загального призначення.
3
Склад середовища програмування
4
Встановлення середовища програмування на Python: IDLE
Ознайомитись з відеоінструкцією
Якщо середовище відсутнє на комп'ютері - встановити його відповідно до інструкції
Онлайн-середовище для програмування з repl.it
Зареєструватись на сайті repl.it.
Ознайомитись з відеоінструкцією.
5
Завдання 1. Із використанням середовища Python на repl.it створити програму виведення таблиці множення на 5
Ознайомитись з інструкцією.
Виконати завдання (увага: виконати завдання в replit), надіслати скріншот програми та результату роботи
.png)
6
Завдання 1. Із використанням середовища Python IDLE створіть програму виведення умови та розв’язання задачі
Ознайомитись з інструкцією.
Виконати завдання, надіслати скріншот програми та результату роботи
7
8
Домашнє завдання
Прочитати параграф 9.3 (Підручник з інформатики для 8 класу (поглиблений рівень вивчення))
Вивчити означення
Відповісти на питання (усно):
Назвіть основні етапи розв'язування задач із використанням комп'ютера.
Для чого тестують програми?
Що таке транслятор?
Які помилки виправляє транслятор?
Чим компілятор відрізняється від інтерпретатора?
Який транслятор використовує Python?
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0
