Урок:

Римська республіка 5 - середини 3 ст. до н. е

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета: Познайомити учнів з розвитком Римської держави. Визначити зміни, що відбуваються. робота над визначеннями: Республіка, патриції, плебеї, народні трибуни, вето, Закони 12 таблиць

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Хто та як керував Римською республікою? Чому між плебеями й патриціями точилася боротьба?

Вигнавши останнього царя, римляни проголосили, що відтепер управління Римом має стати «суспільною справою».

Так, у 509 р. до н. е. в Римі було утворено республіку. Найвищим органом управління республіки були народні збори, на яких приймали рішення про найважливіші справи держави, наприклад: обрання на керівні посади та ухвалення законів.

Після створення республіки всі виборні посади прибрали до своїх рук патриції.

З них обирали двох консулів терміном на один рік.

Консул - найвища державна посада в Римі. Під час воєн один з консулів перебував у Римі, інший - керував військом. Консули скликали народні збори й засідання сенату. Короткий термін їхнього перебування на посаді, а також одночасне правління двох осіб мало запобігти тиранії.

Становище ж плебеїв погіршилося. Вони були зобов’язані служити в лавах римської армії, проте не тільки не брали участі в управлінні республікою, а й потрапляли в рабство за борги. Прагнення плебеїв мати ті самі права, що їх мали патриції, зумовило багатовікову боротьбу між ними.

Республіка (з латини - рес публіка - суспільна справа, справа народу) - держава, якою керують люди, обрані народом на певний термін.

Трибун - у римській республіці - представник, обраний плебеями для захисту їхніх інтересів.

Трибун мав право вето (заборони), яке він міг накласти на будь-який закон або розпорядження представника влади

У 5 ст. до н. е. було ухвалено писані закони. Їх складали представники плебеїв і патриціїв. Через те що записали ці закони на таблицях-дошках, їх стали називати Законами 12 таблиць. Поступово плебеї домоглися нових поступок.

У 4 ст. до н. е. закон заборонив за борги перетворювати римського громадянина на раба. Так остаточно завершено формування Римської республіки.

Передивися відеоурок та виконай завдання.

Завдання: Склади 2-3 речення з кожним новим поняттям з теми.

2

Завдання: Склади 2-3 речення з кожним новим поняттям з теми.

Відповідь напиши тут

Рефлексія від 15 учнів

Сподобався:

0

Так: 14

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 13

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 14

Так: 1

Рекомендуємо

Римська республіка в ІІ-І ст. до н.е.

Римська  республіка  в ІІ-І ст. до н.е.

450

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Всесвітня історія
6 клас

20 грн

Сапфо (VII–VI ст. до н. е.). «До Афродіти» («Барвношатна владарко, Афродіто…).

Сапфо (VII–VI ст. до н. е.). «До Афродіти» («Барвношатна владарко, Афродіто…).

273

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Зарубіжна література
8 клас

25 грн

Індія. Утворення Індійської республіки. Пакистан. Індія на зламі ХХ–ХХІ ст.

Індія. Утворення Індійської республіки. Пакистан. Індія на зламі ХХ–ХХІ ст.

312

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Всесвітня історія
11 клас, I курс, III курс та змішані

67 грн

Італійські торгівельні республіки

Італійські торгівельні республіки

252

Аватар профіля Халак Катерина Ігорівна
Всесвітня історія
7 клас

19 грн

Республіка Корея

Республіка Корея

502

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Географія
10 клас

58 грн

Особливості розвитку і види лірики в Давній Греції. Тіртей (VII ст. до н. е.). «Добре вмирати тому…».

Особливості розвитку і види лірики в Давній Греції.  Тіртей (VII ст. до н. е.). «Добре вмирати тому…».

269

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Зарубіжна література
8 клас

25 грн

Схожі уроки

ПЕРША СВІТОВА: ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ В УМОВАХ ФРОНТУ Й ТИЛУ

ПЕРША СВІТОВА: ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ В УМОВАХ ФРОНТУ Й ТИЛУ

2823

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
10 клас

Практична робота: Кімерійці та скіфи на території України

Практична робота: Кімерійці та скіфи на території України

1130

Аватар профіля Захожа Світлана Анатоліївна
Всесвітня історія
6 клас

ЯПОНІЯ, КИТАЙ ТА ІНДІЯ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

ЯПОНІЯ, КИТАЙ ТА ІНДІЯ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

1302

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
10 клас

Персько-грецькі війни

Персько-грецькі війни

427

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Всесвітня історія
6 клас

Початок Першої світової війни. Головні події у воюючих країнах.

Початок  Першої  світової  війни.  Головні  події  у  воюючих  країнах.

1227

Аватар профіля Коляско Ігор
Всесвітня історія
10 клас

Практична робота: Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період

Практична робота: Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період

50

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Всесвітня історія
10 клас