Рукавичка

05.11.2023

0 0

Дошкільна освіта

4—5 років

Завантажити урок 2

провести урок серед своїх учнів на основі цього уроку

призначити в журнал Створити урок на базі цього або додати запитання до вже існуючого уроку

Вміст уроку:

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

Добрий раночок!

Натискай на посилання і переходь на нашу зустріч:

https://meet.google.com/jdz-zhkw-dzv

Вітаю, мої любі!

Сьогодні ми продовжуємо говорити про українську народну казку- "Рукавичка".

Пропоную пригадати зміст казки:

12 з 12 балів

З'єднай героїв казки, і як їх називали:

*Герой*	Як називали у казці
1. Лисичка	а) Шкряботушка
2. Мишка	б) Побігайчик
3. Вовчик	в) Братик
4. Жабка	г) Набрідь
5. Зайчик	д) Скрекотушка
6. Ведмідь	е) Сестричка
7. Кабан	є) Іклан

Відповідь записуйте так: 1б, 2г,....

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

Ні: 0

Так: 0

провести урок серед своїх учнів на основі цього уроку

призначити в журнал Створити урок на базі цього або додати запитання до вже існуючого уроку

Рекомендуємо

Характерні ознаки літературної балади. Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер (1759-1805). «Рукавичка». Випробування головного героя балади. Образ справжнього лицаря, його мужність, відвага, людська гідність. (ТЛ) Балада (літературна).