Мета: повторити основні вимоги до усного та писемного мовлення, повторити вид ділового мовлення – лист; закріплювати практичні навички етики мовлення; розвивати культуру мовлення; виховувати охайність, старанність.
Конструктор уроків
Мета: повторити основні вимоги до усного та писемного мовлення, повторити вид ділового мовлення – лист; закріплювати практичні навички етики мовлення; розвивати культуру мовлення; виховувати охайність, старанність.
1
Добрий день!
Оголошення теми уроку:
Розвиток мовлення.
Написання листа авторові байок Леонідові Глібову.
Опрацювання нового матеріалу
Сьогодні ми будемо вчитися писати листи своїм близьким і знайомим.
Лист – дуже важлива форма спілкування. Тому писати його повинен уміти кожен.
Бесіда про лист і листування.
- Чому люди пишуть листи один одному?
- Хто з вас уже писав або отримував листа?
- Чи можна без дозволу читати листи, адресовані комусь іншому?
- Чи знаєте ви, як лист потрапляє за призначенням, до адресата?
2
Історична довідка
Тисячі років люди нічого не записували. Інформацію й легенди вони передавали з вуст в уста. Першим видом писемності були геометричні зображення й малюнки. Стародавні єгиптяни користувалися піктографічним (рисунковим) письмом. Кожна малесенька картинка позначала слово або звук.
Першими найпростішими перами слугували гронця або порожні тростяні палички, які обмокували у чорнила. Згодом люди навчилися користуватися гусячими перами.
Кінчик гусячої пір’їни відрізали, а потім загострювали, надаючи йому клиноподібної форми. Щоб писати гусячим пером, його кінчик треба було весь час обмокувати у чорнило.
Перші кулькові ручки виготовив у 1938 році інженер Ласло Біро. Коли у дешевій кульковій ручці закінчуються чорнила, її викидають. Для інших ручок купують додатковий стержень з новими чорнилами.
У самісінький кінчик кулькової ручки вмонтовано крихітну сталеву кульку. Коли ви пишете, вона обертається, розподіляючи чорнило по паперу.
3
Словникова робота
Які слова, пов’язані з листуванням, ви знаєте?
Слова, які досліджуємо. (Лист, конверт, поштова скринька, поштове відділення, до запитання, листоноша, адреса, автор листа (адресат), адресувати).
Адреса - позначення місця проживання того, кому адресується лист.
(Її записують на конвертах та інших видах поштових пересилань).
Адресат - той, кому адресується, посилається лист.
Адрес - письмове вітання кого-небудь з нагоди відзначення видатної події в його житті.
4
Написати лист Леонідові Глібову
Для зразка
Добрий день, Леоніде Глібове!
Звертається до Вас звичайний читач/ ка.... Леоніде Івановиче, я глибоко шаную Вашу творчість. Мені дуже прикро, що у часи Вашого життя у зв’язку з виданням валуєвського циркуляру майже весь наклад першої збірки байок був знищений і люди не могли активно знайомитись із Вашими творами.
Мені хотілося б подякувати Вам за твори «Щука», «Цуцик, «Мірошник», «Журба» та багато інших, адже Ваша творчість дуже близька мені. Особливо вражають алегоричні образи, в яких можна вгадати типових персонажів навіть із сучасного життя. Ви щиро вбачали у навколишньому світі суспільну нерівність, несправедливість і не могли примиритися з нею. Тому у кожного з Ваших байок відчувається засудження навколишньої дійсності. Леоніде Івановиче, Ви – справжній ураїнець і борець, якому болять нещастя та негаразди рідної землі.
З повагою ваш палкий шанувальник/ ниця....
Рекомендації до виконання: На початку листа варто представитись, додати власне ім'я та прізвище, адже автор має знати, хто до нього звертається. Також можна додати власні враження від творчості письменника.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0