Конструктор уроків
1
Слава Україні!!!
Доброго дня!
Тема нашого уроку:
Розвиток мовлення.
Есе "Скарби, що визначають сенс життя"
1) Пригадаймо, що таке есе???



2) Види есе.

3) Вимоги до формального есе:

2
Підготовка до написання твору.

Чи замислювалися ви колись над тим, у чому для вас полягає сенс життя??? У кожного свої асоціації....
Перегляньте наступне відео та нижче напишіть ( перелічіть), заради чого, на вашу думку, варто жити?
3
Прочитайте наступну статтю за покликанням "Як знання сенсу життя може зробити вас довгожителем": https://racurs.ua/ua/2287-yak-znannya-sensu-jyttya-moje-zrobyty-vas-dovgojytelem.html

Дайте відповіді на питання:
У якому році проводилися незалежні опитування?
Скільки людей брало участь в опитуванні?
Як СЕНС життя пов'язаний із ДОВГОЛІТТЯМ?
Які відомі діячі згадуються у статті?
Психологи радять витратити кілька хвилин, щоб записати власну відповідь на запитання «.........?». Яке питання??
4
ОФОРМЛЕННЯ РОБОТИ:
Напишіть есе- обсяг 1 сторінка, фото прикріпіть та відправте на перевірку.
Тринадцяте квітня
Контрольне есе на тему: "Скарби, що визначають сенс життя"

Рефлексія від 16 учнів
Сподобався:
Так: 15
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 15
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 16
Так: 0