Урок:

Розвиток мовлення. Діалог на професійну тему. Телефонна ділова розмова

11.01.2024
2 0
1
Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Завдання 1 . Ознайомтесь із теоретичним завданням.

Діалог на професійну тему. Телефонна ділова розмова.

Діалогічне мовлення — це процес мовленнєвої взаємодії двох або більшої кількості учасників спілкування.

До діалогічних жанрів належать бесіда, телефонна розмова, листування.

Телефонна розмова — один із жанрів усного ділового мовлення й приватного спілкування, що передбачає розмову на відстані. Оскільки співрозмовники не бачать одне одного, то жести, міміка та зовнішній вигляд не відіграють ролі в спілкуванні.

Фахівці з проблем спілкування пропонують дотримуватися певних правил ведення телефонної розмови.

Якщо телефонуєте ви: насамперед привітайтеся, назвіть своє ім’я та прізвище, якщо ви не знайомі зі співрозмовником чи співрозмовницею; бажано також спочатку запитати, чи є у вашого співрозмовника чи співрозмовниці достатньо часу для бесіди; можна також попередньо записати перелік запитань, які необхідно з’ясувати, і тримати цей перелік перед очима впродовж розмови; за етикетом, спілкування завершує та чи той, хто телефонує.

Якщо вам потрібно завершити раніше, можна ввічливо сказати, що з тієї чи іншої причини ви поспішаєте. Завершуючи розмову, неодмінно попрощайтеся.

Нетактовно класти слухавку, не дочекавшись фінальних слів вашого співрозмовника чи співрозмовниці.

Якщо телефонують вам: спробуйте якомога швидше взяти слухавку й назватися; розмовляйте тактовно, увічливо: демонструйте розуміння сутності проблем того, хто телефонує; не кладіть несподівано слухавку, навіть якщо розмова є нецікавою, нудною та надто тривалою для вас; якщо виникають складні питання, запропонуйте співрозмовникові чи співрозмовниці зустріч для детального обговорення суті проблеми; наприикінці розмови варто стисло підсумувати її зміст, перерахувати ще раз домовленості, яких ви досягли.

Незалежно від того, хто телефонує: будьте доброзичливими; ставте запитання та уважно вислуховуйте відповіді на них; намагайтеся залишатися тактовними й стриманими, навіть якщо розмова стає неприємною для вас; називайте співрозмовника чи співрозмовницю на ім’я чи ім’я по батькові; пам’ятайте, що по телефону звучання голосу може бути дещо спотвореним, тому ваша артикуляція неодмінно має бути чіткою, темп мовлення — рівним, а тон — спокійним, урівноваженим; розмовляйте середнім за силою голосом.

Послуговуючись мобільним телефоном, потрібно враховувати специфіку мобільного зв’язку, оскільки телефон завжди у його власника.

Не можна використовувати мобільний телефон для розмов під час перегляду спектаклю,кінофільму, на концертах, конференціях, під час нарад і, звичайно ж, під час навчальних занять. Краще переадресувати вхідні дзвінки, увімкнути вібродзвінок замість звукового сигналу чи взагалі вимкнути телефон. Фахівці з етикету радять не класти телефон на стіл під час зустрічі, щоб не засвідчити неповаги до співрозмовника чи співрозмовниці.

Якщо все ж вхідний дзвінок перервав бесіду, треба спілкування по телефону закінчити якнайшвидше і на час розмови відійти або вийти взагалі.

Не можна голосно розмовляти по телефону в транспорті, на вулиці;

небезпечно зосереджуватися на телефоні, коли переходите дорогу;

не варто гратися телефоном під час занять, неввічливо демонструвати його функційні можливості без потреби.

2

Переглянути відео

Опрацюйте матеріал підручника с.137-138.

https://vseosvita.ua/site/out?url=https%3A%2F%2Fshkola.in.ua%2F1147-ukrainska-mova-11-klas-karaman-2019.html

3

Розвиток мовлення . Діалог на професійну тему
24 серпня 2024
0 0
Аватар профіля Куліш Ольга Іванівна
Аватар профіля Куліш Ольга Іванівна
Українська мова
11 клас
9 14 3 11 42 0

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Рекомендуємо

РМ №4. Контрольний діалог. Складання та розігрування діалогу-розпитування або домовляння (телефонної розмови) з використанням неповних речень та односкладних речень

РМ №4. Контрольний діалог. Складання та розігрування діалогу-розпитування або домовляння (телефонної розмови) з використанням неповних речень та односкладних речень

593

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
8 клас

33 грн

РМ № 5. Ділове мовлення. Заява

РМ № 5. Ділове мовлення. Заява

786

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
9 клас

25 грн

РМ №4. Стилі мовлення (повторення). Поняття про офіційно-діловий стиль; ділові папери.

РМ №4. Стилі мовлення (повторення). Поняття про офіційно-діловий стиль; ділові папери.

626

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
6 клас

35 грн

Цифрова грамотність для професійного розвитку

Цифрова грамотність для професійного розвитку

399

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
11 клас

25 грн

Розвиток мовлення. Повідомлення на тему: "Улюблене місце моєї родини на природі"

Розвиток мовлення. Повідомлення на тему: "Улюблене місце моєї родини на природі"

284

Аватар профіля Балабан Олег Костянтинович
Зарубіжна література
5 клас

50 грн

Діалог. Розділові знаки при діалозі

Діалог. Розділові знаки при діалозі

227

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
9 клас

35 грн

Схожі уроки

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

959

Аватар профіля Мірошніченко Леся Миколаївна
Українська мова
6 клас

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

1394

Аватар профіля Яковець Надія Василівна
Українська мова
9 клас

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

822

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
10 клас

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої особи

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої  особи

618

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Українська мова
4 клас

Послідовна підрядність.

Послідовна підрядність.

503

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
9 клас

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

348

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська мова
11 клас