Мета уроку
ознайомити учнів із поняттям медійної інформації, її особливостями, структурою та способами подачі;
навчити критично оцінювати медійні тексти, розрізняти достовірну та маніпулятивну інформацію;
розвивати навички аналітичного мислення, аргументованого висловлення думок та творчого письма.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- Розвиток мовлення 3. Особливості медійної інформації. НУШ
Урок:
Розвиток мовлення 3. Особливості медійної інформації. НУШ
22.03.2025
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
Що таке медійна інформація та її особливості
Медійна інформація – це будь-які відомості, що поширюються через засоби масової комунікації (телебачення, радіо, пресу, інтернет). Вона відіграє важливу роль у сучасному суспільстві, впливаючи на думку людей, їхні рішення та навіть поведінку.
Особливості медійної інформації:
✅ Динамічність – медіатексти швидко оновлюються, відображаючи події у режимі реального часу.
✅ Доступність – інформація поширюється масово, охоплюючи широку аудиторію.
✅ Візуальна складова – медійні тексти часто супроводжуються зображеннями, відео чи графікою, що посилює їхній вплив.
✅ Суб’єктивність – одна й та сама подія може бути висвітлена по-різному залежно від джерела.
Питання для усної взаємодії Чому медійна інформація може бути як корисною, так і небезпечною?
2
Факти, думки та маніпуляції у медіатекстах
Факт – це об’єктивна інформація, яка може бути перевірена та підтверджена (наприклад, «Україна здобула незалежність у 1991 році»).
Думка – це суб’єктивне ставлення до подій, яке не можна довести чи спростувати (наприклад, «На мою думку, це був історичний момент»).
Маніпуляція – це подання інформації таким чином, щоб вона впливала на думку людей, викликаючи певні емоції або змінюючи їхні переконання (наприклад, «Ця подія змінила весь світ» – без доказів).
Як розпізнати маніпуляцію?
✅ Надмірне використання емоційних слів («сенсація», «катастрофа», «шок»).
✅ Одностороннє подання інформації (лише позитивне або негативне висвітлення).
✅ Відсутність чітких фактів або посилань на джерела.
Питання для усної взаємодії Як перевірити, чи є інформація достовірною?
3
2 з 40 балів
Прочитайте текст й виконайте завдання
Перші газети з’явилися ще в Стародавньому Римі. Це були рукописні повідомлення, що містили державні накази, новини та оголошення. Одна з перших друкованих газет вийшла у Китаї у VIII столітті. У Європі ж масові періодичні видання почали розвиватися лише в XVI-XVII століттях.
Як еволюція газет вплинула на сучасні медіа?
.png)
4
2 з 40 балів
Прочитайте текст й виконайте завдання
Інтернет відкрив доступ до величезної кількості інформації, але разом із цим з’явилася проблема фейкових новин. Люди часто довіряють першому джерелу без перевірки, що може призводити до дезінформації.
Чи можна сказати, що надмірний потік інформації є шкідливим? Чому?
5
2 з 40 балів
Прочитайте текст й виконайте завдання
Більшість медіаплатформ існують за рахунок реклами. Щоб привабити глядачів, маркетологи використовують різні техніки впливу – яскраві заголовки, відомі обличчя, емоційні звернення.
Як реклама може впливати на нашу підсвідомість?
6
2 з 40 балів
Прочитайте текст й виконайте завдання
Відео здається найбільш достовірним джерелом інформації. Проте існують технології глибоких фейків, що дозволяють змінювати зображення та звук, вводячи людей в оману.
Як можна визначити, чи справжнє відео, яке ми бачимо?
7
2 з 40 балів
Прочитайте текст й виконайте завдання
Багато новинних сайтів використовують так звані «клікбейт-заголовки» – гучні, але не завжди правдиві. Наприклад, «Ви не повірите, що сталося далі!» не дає конкретної інформації, але змушує натиснути на статтю.
Чому важливо читати не лише заголовок, а й увесь текст?
8
2 з 40 балів
Прочитайте текст й виконайте завдання
Фейкові новини поширюються у соцмережах швидше, ніж правдиві. Це пов’язано з тим, що люди часто діляться емоційним контентом, не перевіряючи його достовірність.
Як можна перевірити, чи правдива інформація в соцмережах?
9
2 з 40 балів
Прочитайте текст й виконайте завдання
Новинні сайти конкурують за увагу читачів. Чим більше кліків отримує стаття, тим більше грошей заробляє сайт. Через це журналісти можуть перебільшувати або надавати інформацію у вигідному світлі.
Чи завжди популярність новини означає її правдивість?
10
2 з 40 балів
Прочитайте текст й виконайте завдання
Критичне мислення допомагає аналізувати інформацію, ставити правильні запитання, відрізняти факти від маніпуляцій.
Які навички допомагають нам не стати жертвами медіаманіпуляцій?
11
12 з 40 балів
Виконайте тест.
22 березня 2025
12
12 з 40 балів
Це завдання потрібно сфотографувати й прикріпити сюди
Напишіть невеликий есе-міркування: «Чому критичне мислення є ключовою навичкою у світі медіа?»
.png)
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0