Конструктор уроків
1
Дорогі восьмикласники і восьмикласниці!
Перед початком роботи над твором давайте пригадаємо, що ви знаєте про есе, особливості його будови.
Есе (фр. essai «спроба, проба, нарис», від лат. exagium «зважування») — літературний жанр прозового твору невеликого обсягу й вільної композиції.
Есе виражає індивідуальні враження й міркування автора з конкретного приводу або предмета й не претендує на вичерпне трактування.
Формальне
- дотримання структури тексту;
-наявність відповідних компонентів (тези, приклади, оцінювальні судження, довільна структура; висновки).
Структура есе нагадує гамбургер:
Вступ (верхня частина , "булочка") - одне речення, яке пояснює головну тему чи ідею есе.
Основна частина ("м'ясо, сир, салат") - кілька фраз, у яких викладено факти, докази, пояснення на підтримку головної ідеї.
Висновок ( нижня частина, "булочка") - одне підсумкове речення, що пов'язує між собою вступ та основну частину.
Важливий ефектний початок (читач визначає для себе, чи варто йому читати ваше есе?)
Вимоги до формального есе
Обсяг – до 2-х сторінок тексту (200 слів).
Есе повинно сприйматися як цілісний твір, ідея якого зрозуміла й чітка.
Кожен абзац есе розкриває одну думку.
Необхідно писати стисло і ясно. Есе не повинно містити нічого зайвого, має нести лише інформацію, необхідну для розкриття ідеї есе, власної позиції автора.
Есе має відрізнятися чіткою композиційною побудовою, бути логічним за структурою. В есе, як і в будь-якому творі, повинна простежуватися внутрішня логіка, що визначається, з одного боку, авторським підходом до обговорюваного питання, а з іншого – самим питанням. Необхідно уникати різких стрибків від однієї ідеї до іншої, думка має розкриватися послідовно.
Есе повинно засвідчити, що його автор знає й осмислено застосовує теоретичні поняття, терміни, узагальнення, ідеї.
Есе має містити переконливе аргументування порушеної проблеми.
Існує кілька варіантів початку:
Стандартний Необхідно відповісти на шість запитань: хто? що? коли? де? чому? і як? Відповіді на ці питання дадуть змогу читачеві зрозуміти, чого йому очікувати.
Несподіваний -це може бути що завгодно, але читач повинен бути здивований або шокований.
Останній абзац має завершувати вашу думку і залишити в пам'яті читача яскравий слід.
Обсяг есе - 200 слів (тобто 2 сторінки в зошиті).
2
Ми з вами прочитали поему "Давня казка" Лесі Українки. Давайте згадаємо, які проблеми порушено у цьому творі.
Проблематика поеми "Давня казка" Лесі Українки | |
|
Які шляхи вирішення цих питань можна запропонувати?
3
Давайте згадаємо особливості будови твору-роздуму.
Твір-роздум – твір, у якому повідомляються причини та наслідки дій, обговорюється проблема, формулюються відповідні висновки.
Структура твору-роздуму:
Теза - проблема, яку треба розв'язати ( Я вважаю... або На мою думку...)
Аргументи - матеріал, який допоможе пояснити ,вирішити проблему (По-перше, ... По-друге, ... Підтвердженням цього є... чи Доказом цього може бути...)
Докази, приклади - з книг,досвіду рідних, власного досвіду (Наприклад або Яскравим прикладом цього...)
Приклад 1 з власного життя.
Приклад 2 - з поеми "Давня казка" Лесі Українки.
Висновок - підтвердження або заперечення тези ( Отже, ...)
4
Переходимо до роботи над вашим твором.
Працюєте за таким алгоритмом:
Оберіть одну цитату із запропонованих п'яти, за якою ви будете писати свій твір:
1.
«Маю я багатства стільки,
Що його й на тебе стане!»
2.
«Не журись, коли недоля
В край чужий тебе закине!
Рідний край у тебе в серці,
Поки спогад ще не гине».
3.
«У мужички руки чорні,
В пані рученька тендітна;
Що ж, недарма люди кажуть,
Що в панів і кров блакитна!»
4.
«Золотих не хочу лаврів, —
З ними щастя не здобуду».
5.
«Та й в темниці буду вільний, —
Маю думи-чарівниці,
Що для них нема на світі
Ні застави, ні границі».
На чернетці складіть СКЛАДНИЙ план свого твору (тобто мають бути пункти і підпункти).
"Передайте" аркушу паперу свою думку. Ви маєте розкрити зміст цитати, спираючись на поему "Давня казка". Окрім вибраної вами цитати можете використовувати й інші. Але акцент на цій має бути!!!!
Над твором працюєте спочатку на чернетці.
УВАГА! Ще раз зверніть увагу на вимоги до написання есе. ДОТРИМУЙТЕСЯ СТРУКТУРИ НАПИСАННЯ.
Перевіривши написане, перепишіть відредаговане есе у зошит. Сфотографуйте роботу великим планом частинами у гарній якості й надішліть у Google Classroom. Слідкуйте, щоб під час відправки зображення не було перевернутим.
Нагадування про обсяг - 200 слів (2 сторінки).
Бажаю натхнення і творчих успіхів!
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 2