Мета уроку: поглибити знання учнів про закономірності, що існують у колах з послідовним і паралельним з’єднаннями провідників; формувати вміння розв'язувати задачі на розрахунок параметрів простих електричних кіл.
Конструктор уроків
Мета уроку: поглибити знання учнів про закономірності, що існують у колах з послідовним і паралельним з’єднаннями провідників; формувати вміння розв'язувати задачі на розрахунок параметрів простих електричних кіл.
Вітаю на уроці!
1
Тема. Розв'язування задач з теми "Послідовне й паралельне з'єднання провідників".
Пригадайте закономірності послідовного та паралельного з'єднання провідників
Послідовне з’єднання провідників | Паралельне з’єднання провідників | |
Сила струму |
|
|
Напруга |
|
|
Опір |
|
|
2
Вправа-тренажер "З’єднання провідників"
Результат вправи покажіть у цьому віконечку
3
Вчимося розв’язувати задачі

4
Вчимося розв’язувати задачі

5
Вчимося розв’язувати задачі
3. В освітлювальну мережу кімнати ввімкнені паралельно дві електричні лампи, опір яких 200 і 300 Ом. Визначте силу струму в кожній лампі, силу струму в підвідних проводах, загальний опір обох ламп. Напруга в мережі 220 В.
Результати збіглися, отже, задачу розв’язано правильно.
Відповідь: I1 = 1,1 А; I2 = 0,73 А; I = 1,83 А; R = 120 Ом.
6
Розв'язати задачу. Резистори з опором 3 і 6 Ом з’єднані паралельно. Визначте загальний опір ділянки кола, силу струму в другому резисторі й на всій ділянці кола, якщо сила струму в першому резисторі дорівнює 2 А. Фото розв'язання задачі виставити у віконці.
7
Розв'язати задачу. Три провідники опором 2, 3 і 6 Ом з’єднані паралельно. Визначте розподіл сили струму, якщо в нерозгалуженій частині кола сила струму дорівнює 12 А. Яка напруга на кінцях кожного провідника. Фото розв'язання задачі виставити у віконці.

Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0