Урок:

Розв’язування задач з теми «Лінзи. Отримання зображень. Формула тонкої лінзи. Оптичні системи та оптичні прилади»

09.02.2025
0 0
11 Клас

5

1

1

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Закріпити знання за темою «Лінзи. Побудова зображень у лінзах. Формула тонкої лінзи. Оптичні системи та оптичні прилади», продовжити формувати навички та вміння розв’язувати фізичні задачі, застосовуючи отримані знання, розвивати уміння правильно розподіляти час; самостійність у навчанні; вміння самостійно застосовувати правила, закони.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Добрий день!

Приєднуйтеся до уроку

Фізика 11 клас

Середа, 12 лютого · 12:00 – 12:45

Часовий пояс: Europe/Kiev

Інформація для приєднання до зустрічі Google

П

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Повт. § 27, дати відповіді на запитання

1. Що таке лінза? Які види лінз вам відомі?

2. Чим розсіювальна лінза відрізняється від збиральної?

3. Що називають дійсним фокусом лінзи?

4. Чому фокус розсіювальної лінзи називають уявним?

5. Охарактеризуйте оптич

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

4 з 12 балів

3

8 з 12 балів

4

5

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Лабораторна робота №5 Визначення фокусної відстані лінзи

 Лабораторна робота №5  Визначення фокусної відстані лінзи

152

Аватар профіля Церр Наталя Миколаївна
Фізика
9 клас

33 грн

Густина. Розв'язування задач.

Густина. Розв'язування задач.

402

Аватар профіля Базаренко Микола Миколайович
Фізика
7 клас

33 грн

Розв'язування задач. Густина речовини.

Розв'язування задач. Густина речовини.

425

Аватар профіля Балануца Ірина Анатоліївна
Фізика
7 клас

20 грн

Теплові явища. Розв'язування задач.

Теплові явища. Розв'язування задач.

479

Аватар профіля Базаренко Микола Миколайович
Фізика
8 клас

33 грн

28 грн

Теплові двигуни. Розв'язування задач.

Теплові двигуни. Розв'язування задач.

705

Аватар профіля Базаренко Микола Миколайович
Фізика
8 клас

33 грн

Розв’язування задач на рівновагу тіл

Розв’язування задач на рівновагу тіл

224

Аватар профіля Гонтарук Лілія Петрівна
Фізика
дорослі

21 грн

Схожі уроки

Магнітні властивості речовини

Магнітні властивості речовини

314

Аватар профіля Кримський Олег Олексійович
Фізика
10—11 клас та дорослі

Джерела електричного струму. Електричне коло та його елементи.

Джерела електричного струму. Електричне коло та його елементи.

772

Аватар профіля Ковтуненко Марина Вікторівна
Фізика
8 клас

Умови виникненя електричного струму. Дії струму.

Умови виникненя електричного струму. Дії струму.

1011

Аватар профіля Сергєєва Оксана Валеріївна
Фізика
8 клас

Електромагнітна індукція у випадку з рухомим провідником

Електромагнітна індукція у випадку з рухомим провідником

1834

Аватар профіля Сергєєва Оксана Валеріївна
Фізика
11 клас

Рівноприскорений прямолінійний рух. (2 урок)

Рівноприскорений прямолінійний рух. (2 урок)

750

Аватар профіля Ковтуненко Марина Вікторівна
Фізика
9 клас

Дисперсія світла. Спектроскоп.

Дисперсія світла. Спектроскоп.

867

Аватар профіля Ковтуненко Марина Вікторівна
Фізика
11 клас